“马克思主义哲学原理”课教学案例解析

　　本书按照理论联系实际的原则，根据马克思主义哲学原理的基本体系，结合教育部社政司组编的全国普通高等学校“两课” 示范教材《马克思主义哲学原》（本科本）的基本章节，选取了大量的经典案例，并在对案例进行深入分析和精彩点评的基础k，提出了教学活动建议；还就马克思主义哲学原理的基本观点和命题列举了相关的哲学观点，供在教学活动中分析批判。本书的主要特色是案例的丰富多彩，在每个专题列举了与马克思主义哲学相关的观点，特别是列举了一些非马克思主义哲学的观点，正反对照，便于更加深刻、准确地理解马克思主义哲学。本书是教学参考书，，主要供从事马克思主义哲学教学的人员参考使用，对于一般喜欢哲学的读者也有一定的阅读价值。

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前言
第一章　现时代精神的凝练——科学的世界观和方法论
　第一专题　什么是哲学
　第二专题　什么是马克主义哲学　
　第三专题　马克思主义哲学与现时代
　第四专题　学习和掌握马克思主义哲学　
第二章　在茫茫的宇宙中探究——世界的物质性和人的实践活动
　第一专题　什么是物质
　第二专题　物质与运动　
　第三专题　什么是实践
　第四专题　人的意识　
　第五专题　世界的物质统一性
第三章　辩证法魅力的诠释——联系、发展的规律及其范畴
　第一专题　世界是普遍联系的
　第二专题　世界是永恒发展的
　第三专题　质量互变规律　
　第四专题　否定之否定规律　
　第五专题　什么是矛盾
　第六专题　矛盾是事物发展的动力
　第七专题　矛盾的普遍性与特殊性
　第八专题　现象与本质
　第九专题　内容与形式
　第十专题　偶然与必然
　第十一专题　可能与现实
　第十二专题　原因与结果　
第四章　对真理世界的不懈探求——认识的本质和过程　
　第一专题　认识的本质　
　第二专题　认识的辩证过程　
　第三专题　真理的客观性
　第四专题　真理的绝对性与相对性
　第五专题　检验真理的标准
　第六专题　辩证思维的基本方法
第五章　人类历史之谜的探究——人类社会的基础和本质特征
　第一专题　何谓唯物史观
　第二专题　人类是自然之子
　第三专题　劳动在人类发展中的作用
　第四专题　人类社会物质基础　
　第五专题　交往的发展和经济全球化
　第六专题　人类社会及其历史的本质　
第六章　社会系统结构的解析——社会的基本结构与文明进步
　第一专题　社会经济结构与要素
　第二专题　社会政治结构与要素
　第三专题　社会文化结构与要素
　第四专题　文明进步与社会主义文明的发展
第七章　历史演进规律的把握——社会发展规律与历史主体
　第一专题　生产力与生产关系辩证关系规律　
　第二专题　经济基础与上层建筑辩证关系规律　
　第三专题　社会发展的动力
　第四专题　科学技术在社会发展中的巨大作用
　第五专题　社会改革对社会发展的作用
　第六专题　人民群众是历史的主体
　第七专题　个人在社会历史中的作用
第八章　人类理想王国的永恒追求——社会进步与人的发展
　第一专题　人类历史进程及其特点
　第二专题　人的本质　
　第三专题　人的价值
　第四专题　人的自由
后记