HIFI大学英语四六级考试辅导系列（六级阅读）

　　无论是外语学习还是外语考试，阅读都是举足轻重的一个部分。为了提高阅读水平，除了掌握相当的词汇和熟练的语法规则外，阅读的技巧是绝不可忽视的一个方面。如果具备词汇、语法的基本功，再加上适当的巧读，阅读将不仅不是一个难题和困惑，而且会成为一种获取知识和信息的享受。本书集平时阅读技巧介绍和考试阅读文章类型训练为一体，既介绍重要的英语阅读技巧又提供大量各类的阅读文章，目的在于通过平时阅读技巧的讲解和训练，培养读者良好的阅读习惯，提高阅读兴趣，使阅读变成一种享受；通过大量的考试类型的阅读文章的阅读训练来提高大学英语六级以及各类相关考试中阅读部分的得分率。在日常的阅读时，大多数人碰到的问题比如生单词、上下文逻辑关系、隐含意思、文章结构、中心思想的归纳、细节信息的区分、作者态度的表达……都会在本书中得到解决的方法。本书不是一本简单的阅读文章累积，而是首先介绍阅读技巧，在介绍技巧的同时又兼以实文练习，使特定技巧能够加以巩固。范例针对性强，内容丰富有趣。所以读者可以通过此书积累阅读的技巧和经验，以便指导以后的阅读。第一章：六级阅读理解概论，详细叙述了大学英语教学大纲、考试大纲对大学英语教学与考试的要求；介绍、分析了大学英语六级考试的题型；讲解了大学英语六级阅读的方法。第二章：具体讲解阅读技巧及训练方法。第三章详细讲解6级阅读全真题九套，其中包括2004年6月全国大学英语六级考试全真题的阅读部分。第四章六级阅读理解模拟题60篇，文章的类型、难度、篇幅、问题思路、题材、体裁都是依据《大学英语教学大纲》【修订本】《大学英语六级考试大纲及样题》的要求，并且在深入研究全国大学英语六级考试的题型的基础上选取。本书将练习答案与讲解和练习编排在一起，避免了读者自查时费时费解的麻烦。本书除了对有意参加全国大学英语六级考试的人士有重要的参考价值外，同样适合各类希望具有高级阅读能力的读者使用。本书由陈金兰主编。编者：陈金兰：第一章、第二章的1、2、3、以及1－20篇模拟文章；李玲：第二章的4、5、6、7，第三章3套题全解以及21－40篇模拟文章；付颀斐：第二章的8、9、10；第三章4套题全解以及41－60篇模拟文章。编者希望本书对参加大学英语六级考试的学生和任何有意提高英语阅读能力的人士有所帮助。

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第一章 六级阅读理解概论
一 大纲对阅读的要求
二 CET-6阅读测试题型、要求与选材
三 提高阅读水平的方法
四 大学英语六级阅读应试技术问题
第二章 阅读技巧及训练
一 预读Pre-reading
二 阅读的要求（while-reading）
三 读后活动（post-reading）
四 通过上下文猜测词义
五 区别客观事实与个人观点
六 根据上下文判断与推论
七 找出论点加以预测
八 议论文
九 说明文
十 记叙文
第三章 六级阅读真题全解（9套）
一 2004年06月
二 2003年12月
三 2003年09月
四 2003年06月
五 2002年12月
六 2002年06月
七 2002年01月
八 2001年06月
九 2001年01月
第四章 六级阅读理解模拟题（60篇）