宗教
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蒯因（美）L.汉肯森·内尔森《伟大的思想家：蒯因》首先对蒯因的思想进行了概述，使读者对其有较全面的把握，然后再选择性地着重对其“经验论”、“整体论”、“本体论”、“不确定性”以及“运用科学”等思想进行详细阐述，帮助读者既能全面准确地了解蒯因的整体思想，又能把握其富有启发性和包蕴性的思想。 -
阿奎那（美）约翰·英格利斯《伟大的思想家：阿奎那》简述了阿奎那的生平，并概要、系统梳理了阿奎那经院哲学思想体系的发展过程，他z为关注的神学和哲学问题，以及与同时代其他神学家和哲学家的对话探讨。读者可走进阿奎那的精神世界，把握其z富启发性和包蕴性的思想。 -
梭罗（美）斯蒂芬·哈恩《伟大的思想家：梭罗》首先介绍了梭罗的生平经历，以让我们了解其思想的形成过程，然后通过对其著作如《瓦尔登湖》、《论公民的不服从》等进行分析和解读，阐发其深具启发性的自然哲学，帮助读者了解和把握梭罗的思想。 -
萨特（美）理查德·坎伯《伟大的思想家：萨特》首先梳理了萨特的生平经历，以让读者了解其思想的形成和发展过程，然后则选择性地着重对其关于“感知与实在”、“本体论”、“自由意志、心理学与历史唯物主义”以及“伦理学”等方面的思想进行了详细论述，帮助读者准确把握其富有启发性和包蕴性的思想。 -
贝克莱（美）布鲁斯·乌姆鲍《伟大的思想家：贝克莱》首先追述了贝克莱的生平以及近代知识论的历史，帮助读者了解贝克莱思想的形成和发展脉络，然后详细展开对贝克莱关于知识、存在、上帝等问题的思想的阐述，帮助读者系统了解贝克莱的思想世界，把握其富有启发性和包蕴性的思想。 -
莱布尼茨（美）加勒特·汤姆森《伟大的思想家：莱布尼茨》首先简要介绍了莱布尼茨的生平经历及研究历程，帮助读者了解其思想形成和发展的脉络，然后再选择性地着重对其“真理和实体”、“单子”、“空间和时间”、“政治学”、“伦理学”、“关于中国的研究”等方面的思想进行详细阐述，帮助读者既能全面了解莱布尼茨的整体思想，又能把握其富有启发性和包蕴性的思想。 -
研究古正美暂缺简介... -
孔子皮波人物国际名人研究中心孔子（前551―前479）：春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者。名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。先世是三国贵族。少年时期“贫且贱”，长大后做过“委吏”（管理仓库的小官）、“乘田”（主管畜牧的小官）等；曾聚徒讲学，从事政治活动。五十岁时，由鲁国中都宰升任司寇。后又周游宋、卫、陈、蔡、齐、楚等国，前后长达十三年，但很终未受重用。六十八岁时，返回鲁国。晚年致力于教育，整理了《诗经》《尚书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，它是中国部编年体史书。其学说以“仁”为核心，认为“克己复礼为仁”，应当“君君、臣臣、父父、子子”。自西汉以后，孔子学说成为中国两千余年传统文化的主流，影响极大。 -
老庄中的名言智慧暂缺作者本书从南怀瑾先生的《老子他说》《庄子諵譁》中精选出来，南先生深入浅出充满睿智地解释老庄中的名言智慧，将引领读者轻松喜悦地进入《老子》和《庄子》的境界，获取人生的智慧。 -
新儒学义理要诠方旭东本书是按“体—用”模式对宋明新儒学义理所做的整体研究，既有对新儒学基本原理的重点考察，又有对新儒学实践的多方探索，以期全面把握新儒学义理的特质。全书凡七章，前六章依次讨论新儒学的物性论、鬼神观、穷理说、一体观、悌道观、科举论，附论则对新儒学的准经典《近思录》做了考辨。
