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本书介绍了怪诞在古今中外的状况和演变，准确描述怪诞在西方的研究和向中国传播时的失迷，并且对怪诞的形态特征、美感内容、功能价值、构成方法等进行了论述。

本书包括：流派纷呈：中国哲学的孕育；一分为二：哲学的新生与新生哲学；一花独放：新生哲学的确立；曲折发展：新生哲学的理论与实践；各领风骚：中国哲学的多元重建等。

上海市马克思主义学术著作出版基金资助。本书对李大钊如何移植、取舍和批判西方哲学，尤其是对西方历史哲学进行比较详细的考察和研究，并着力发掘了李大钊哲学研究中曾被忽略的许多有价值的思想。

毛泽东是近代最后一位伟大的领导学者。他从一个农家子弟，获得神秘的幸运之神的帮助，以坚强的毅力，不屈不挠地攀登着，终于成为一个大国的统治者。他的故事是一段不朽的历史。可以说，像毛泽东这样一个统治人类四分之一人口达四分之一世纪之久的伟人，在历史上也是罕见的。他为中国创造了全新的社会、经济和政治制度，并留下了一批理论著作和评注文章，也留下了一小部分很杰出的诗词，其中很多是在马背上吟诵而成的——本书引录或节引了许多。他为自己规定的愈来愈是把统治中国人民许多世纪的腐败、衰落、无能的帝制引入现代化——这是使命他无法完成。研究毛泽东的生平，对中外史学界都是一个具有挑战性的重要课题。多年来，国外学者出版了许多研究毛泽东生平的传记性著作，我们这里作为《国外研究毛泽东思想资料选辑》第六辑介绍给读者的这部由迪克·威尔逊撰写的《毛泽东》，在一定程度上反映了他们在这个领域中的研究状况。

邓小平小女儿毛毛的这本新著，对邓小平在“文革”十年中迭宕起伏的政治历程及其家庭的悲欢离合作了生动记述和理性思考，披露了许多鲜为人知的情节。书中插有130多幅珍贵的照片，有许多首次发表的生活照。作者毛毛是邓小平的女儿，她的这本新著，从一个特殊的角度，对邓小平在“文革”十年中跌宕起伏的政治历程、他在这个过程中对中国前途和命运的深入思考以及他的家庭悲欢离合，作了生动的记述，披露了许多鲜为人知的情节。从中我们可以看到一代伟人邓小平的思想、品格、气节、胸怀和胆识。凡经历过“文革”的人，无不怀有刻骨铭心的记忆。邓小平是“文革”十年所涉及的重要人物，写文革，不能不写邓小平。而“文革”十年又是邓小平人生中跌宕起伏的重要一页，写邓小平也不能不写“文革”。毛毛写下父亲的“文革”经历，既是对他不平凡人生的回顾，也是对那蹉跎岁月的回顾。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，读毛毛的这部最新著作，对邓小平和那个时代将会有更深的了解和认识。

本书内容包括：历史文化视野中的马克思主义哲学，唯物辩证法，人在宇宙中的地位，精神，价值，文化和文明，发展与现代化，科技进步与人的发展等。

儒学为什么发生于中国？儒学怎样发生于中国？所谓“儒家文化”是什么？孔子与《论语》——怎样“即凡而圣”？中国古代社会的重要特征何在？ 通过阅读《中国儒学导论（修订本）》你就能找到以上问题的答案，《中国儒学导论（修订本）》较全面、系统的介绍了儒学——这一中国历史上影响最大思想流派。

《人格心理学》这本书在结构上可分为三个部分，第一部分是绪论，由本书第一章构成，其内容主要是关于人格心理学的基本理论与方法问题。如要格的概念、人格心理学的任务与意义、人格心理学的历史与发展、人格心理理论与研究方法等等。第二部分为本书的主要成分，由第二至第七章所级成，其内容属于理论人格心理学，主要探讨了人格心理学中的古典精神分析新精神分析、特质论、学习论、人本主义、认知主义等学派的理论与研究。第三部分由本书的第八、九、十这三章所组成。其内容是应用人格心理学，较系统探讨了人格测量、变态人格及其矫正，以及人格教育等应用人格心理学的问题。这部分的内容是本 书较有特色的，因为一般国内外的人格心理学教材很少包括这个部分内容。在本书的编写过程中，我们力求突出其科学性与理论系统性，反映本学科的历史发展与新成果，且要求理论联系实际，具有一定的应用操作性。因此，本书既可以作为大学心理学 与教育学专业学生、研究生学习的教材或教学参考书，又可以为 广大青年学生与人事管理干部理解人性、认识自己与他人，以及 培养健全人格提供参考。

本书内容有：休闲美的构成、休闲美的类型、闲情寄乐：休闲音乐美、闲情寄书：书法休闲美、闲情寄读：文学休闲美等。