哲学
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中国哲学史新编冯友兰著暂缺简介...
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因明学研究沈剑英著《因明学研究》是一部关于印度古典逻辑的研究专著。它以佛教逻辑为主体,详细介绍了陈那所开创的新因明,兼及印度正理论等哲学派别的逻辑体系。本书还详述了唐玄奘及其高弟窥基、文轨、神泰等大师传述和发展因明学的杰出贡献。正是由于玄奘及其弟子的贡献,我国在因明学的研究上曾一度领先,从而成为因明学的第二故乡。本书论述深入,征引广博。著者不泥古说,在许多重要问题上提出了自己的见解,既充分吸收前人的研究成果,又敢于指出前人之不足,在学术上采取了求实的态度。本书为哲学史、逻辑史、佛学等研究工作者提供了重要的参考资料。
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先秦学术概论吕思勉著本书论述先秦诸子学术,有三个特点:第一,全面分析先秦学派的源流,除道、儒、法、名、墨、阴阳等六家之外,兼及纵横家、兵家、农家、数术、方技、小说家、杂家。第二,着重分析各派源流和相互关系。第三,不仅分析各学派重要著作的内容,并论辨其真伪。本书在评论各个学派的著作中,颇多独到的见解。例如作者反对胡适的《诸子不出王官论》。又如近人都认为现在的《尉缭子》和《六韬》是伪书,作者却认为“此书义精文古,决非后人所能伪为”。现在山东临沂银雀山汉墓出士了两书的残简,足证作者论断的准确。
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欧洲哲学通史冒从虎等编暂缺简介...
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思想录何兆武本书作者帕斯卡尔是十七世纪最卓越的数理科学家之一,他对于近代初期的理论科学和实验科学两方面都做出了巨大的历史贡献。帕斯卡尔的思想理论集中地表现在他的《思想录》一书中。引书于笛卡尔的理性主义思潮之外,别辟蹊径,一方面它继承与发扬了理性主义传统,以理性来批判一切,同时另一方面它又在一切真理都必然以矛盾的形式而呈现这一主导思想之下指出理性本身的内在矛盾及其界限,并以他所特有的那种揭示矛盾的方法,从两极观念的对立入手,考察了所谓人的本性以及世界、人生、社会、历史、哲学知识、宗教信仰等多方面的理论问题。其中夹杂有若干辩证思想的因素,又复浓厚地笼罩着一层悲观主义的不可知论。
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幼儿心理学本社 编一、本套幼儿园教师进修教材是在华东七省市和四川省教育行政部门领导下,根据八省市共同制订的幼儿园教师进修幼儿师范课程的各科教学计划和教学大纲的要求编写的,供已达到初中毕业文化水平的幼儿园教师进修幼儿师范课程使用,也可作为幼儿教育职业班的教材。二、本套教材在保证内容的思想性、科学性和系统性的同时,注意从成人、在职、业余进修的特点出发、贯彻少而精、理论联系实际、面向幼儿园的原则,并考虑到适应幼儿园教师离职进修、在职自学和函授学习等各种进修形式的需要。三、本套教材由八省市的幼儿园教师进修教材编写组分工编写。《幼儿心理学》是本套教材的一种,由上海市幼儿园教师进修教材编写组主编,安徽、福建、浙江、江苏等省幼儿园教师进修教材编写组协编;由上海幼儿师范专科学校的高月梅、李敏、王默君同志参加编写,高月梅同志统稿。编写过程中,编写组曾得到北京师范大学教育系陈帼眉副教授的帮助,在此谨表谢意。
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人论(德)恩斯特·卡西尔著;甘阳译《人论》是研究所谓“人的问题”的。全书共十二章,分上、下两篇。上篇(前五章)是回答一个总的问题:人是什么?下篇(后七章)转入对人类世界本身的全面考察,确切地说,就是考察人怎样运用不同的符号创造各种文化。最后则以这样一个论点结束全书:“作为一个整体的人类文化,可以被称作人不断解放自身的历程!”
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毛泽东诗词选毛泽东著;莫文征编辑编辑推荐:这次为了纪念作者逝世十周年而出版的《毛泽东诗词选》,共收诗词五十首,分正、副编,都以写作时间先后为序。作者对某些作品原来就写了注释,本版概依前例附于原作之后,标为“作者原注”,本集诗词写作最早的是一九一八年,最晚的是一九六五年,先后相距近半个世纪。有些较早的作品,作者本人生前己记不起写作的准确时间;有些较晚作品的写作过程,我们也不完全清楚。对不在一九六四年英译本范围内的作品,作者一般也没作过解释。所以虽然我们尽了可能作到的努力,但是注释一定还有不确切的地方,深盼读者教正。
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弗洛伊德后期著作选(奥)西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)著;林尘等译暂缺简介...
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福建朱子学高令印,陈其芳著暂缺简介...