本书论述了做人的思想政治工作，是当前加 强思想政治工作，进行马列主义理论再教育的一本专论。

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1.正文和附录中的文献分别按写作或发表时间编排。在个别情况下，为了保持一部著作或一组文献的完整性和有机联系，编排顺序则作变通处理。2.每篇文献标题下括号内的写作或发表日期是编者加的。文献本身在开头已注明日期的，标题下不另列日期。3.1918年2月14日以前俄国通用俄历，这以后改用公历。两种历法所标日期，在1900年2月以前相差12天（如俄历为1日，公历为13日），从1900年3月起相差13天。编者加的日期，公历和俄历并用时，俄历在前，公历在后。4.目录中凡标有星花的标题，都是编者加的。5.在引文中尖括号<>内的文字和标点符号是列宁加的。6.未说明是编者加的脚注为列宁的原注。7.《人名索引》，《文献索引》条目按汉语拼音字母顺序排列。在《人名索引》条头括号内用黑体字排的是真姓名；在《文献索引》中，带方括号[]的作者名、篇名、日期、地点等等，是编者加的。

本书论述了尼采如何以透视主义认识论为武器，对西方传统形而上学展开了全面批判，并在此基础上提出了对世界的新解释，集中体现了尼采在西方哲学由近代向现代转折中起的关键作用。

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本书较全面系统地介绍了邓小平同志的哲学思想。

本书共收专题论文18篇。对理论界有争议的问题、历史唯物主义原理如何指导我国现代化建设问题，以及十一届三中全会以来一系列理论的发展问题等进行探索。

本书介绍了利用语言、环境、动作、顺序、态度、意识转换等进行自我暗示的方法。

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书中每篇导读都包括四个部分：背景和意义、内容与观点、学习 思考、难点 释要。