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徐悲鸿的画集，自从二十年代到现在，半个世纪以来，在不同的历史时期，先后出版过好几种，为了满足广大美术爱好者的渴望，这次又出版了他的画集。徐悲鸿早在五四运动后，在巴黎学画时，就已得到同时期在法国领导革命的周恩来同志的重视，在第三次国内革命战争的末期，曾受毛泽东、周恩来同志的重托，对保护国统区美术事业做出了贡献。解放以后，更备受党的关怀信任。在旧社会，他忧国忧民，到了新社会，他拥护党，拥护社会主义，热爱劳动人民。老一辈革命家，前一辈艺术界，无不深知徐悲鸿在艺术上的卓越成就；尤其当敌人对他进行威迫利诱，向他围攻的时候，他正直不阿，是非分明，横眉冷对的政治立场，都充分是体现在他立意鲜明的艺术创造中，周恩来同志曾赞誉他为一代艺术大师。

本画集系统地介绍了徐悲鸿一生创作的油画作品，其中多数人体习作是从未发表过的佳作。画册中、英对照，并附日、法文加页，全部彩色精印。

杰出的篆刻家往往能在方寸之间表现出卓越的艺术技巧、高度的美学修养和独特的审美情趣，从而达到共性和个性的完美统一。这种丰富的艺术修养，无疑是每一个有志者学习篆刻艺术的人都应该努力汲取的。这本《印章名作欣赏》，就是试图通过与读者共同欣赏印体的形式，介绍一些印章名作欣赏的基本方法，由源及流地勾勒出自秦汉至明清，直至当代的篆刻艺术发展的初步轮廓。语言通俗易懂，适合于青少年初学者“心摩手追”，步入艺术殿堂。

选编一套《中国民族声乐教材》是我们多年来共同的愿望。1990年我系成立了教材选编小组，经过全系教师认真讨论、提供教材，反复筛选、集中整理、将我们在课堂上经常采用的教材和近来一批新的声乐作品选编入集，由人民音乐出版社出版，介绍给从事民族声乐教学的同行和学习民族声乐的同学及有好者们，供大家在教学和演唱中参考和使用。以便便好地促进教学、相互交流、不断改进、共同提高。建立一套具有民族性、艺术性、时代性、系统性的中国民族声乐教材是我们所从事民族声乐工作者的光荣使命和责任，今后，我们将尽一切努力创造条件，继续采取各种形式选编教材，尤其要加强新教材的建设，注意课堂教学教材与实践演出的曲目相统一，使学生上课与艺术实践有机结合起来。《中国民族声乐教材》共分三册，主要内容包括：中国古典诗词歌曲、传统民歌、民歌改编作品、创作歌曲、中国歌剧选曲及影视插曲等。

本书是根据北京电影学院图片摄影专业的教学大纲和多年教学实践经验进行编写而成。主要内容包括：感光材料的基本构造、分类和保存；冲洗加工的基本原理及各种药液的典型配方；感光材料的各项感光特性及其在摄影中的应用。此外，为了介绍彩色感光材料的内容，还介绍了光和色的基础知识。由于涉及的内容实践性很强，因而力求兼顾理论基础和实际应用两个方面，使两者有机地结合，读者既能较系统地了解有关的基础知识，又可在感光材料的拍摄和冲洗制作等方面掌握应用的基本规律。有关章的后面安排了一些实习教程，目的就是使初学者在条件可能的情况下，通过实际操作印证有关的知识，培养、训练关于分析和把握画面技术质量的基本技能。本书可作为高校摄影专业的一本专业基础课的教材，也可以作为业余摄影爱好者的一本自学参考书。

陶瓷作为商品参加社会流通的历史可以追溯到商代。随着生产水平的提高，交通条件的进步，商品交换日益扩大，手工业生产分工趋于合理并更加专门化，大大促进了城市的发展，反之亦然。这种相互促进的作用力和反作用力，就是社会发展与进步的重要动力之一。古陶瓷界的研究重点一直以陶瓷产地为主。从对窑址开展调查，对区域性的陶瓷生产进行综合研究，进而把范围扩大到跨省、跨地区的窑系研究。但是陶瓷的集散地在城市，陶瓷研究自然也是城市研究的一个重要课题。虽然我们的城市考古做了大量的工作，但有关的陶瓷研究还没有得到足够的重视。研究带有商品属性的陶瓷，不能不研究市场，要解决好产地的相关问题，也离不开对市场的研究。并非陶瓷产地的扬州，成为我们进入这个课题的起点，因为它恰恰是一个至少具有2000年历史的陶瓷市场。

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