艺术
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黄道周小楷二种历代法帖精粹编委会黄道周(一五八五——一六四六),初名螭若,字玄度,号石斋、漳海石人,福建漳州府漳浦县铜山人。黄道周博学多闻,不谐流俗,其书法风格自成一家,被称为明代最有创造性的书家之一。黄道周学书以“二王”为宗,亦追钟繇、索靖,尤擅小楷、行草书,道媚又不失浑厚的风格与时人拉开了距离。其书作中又糅入颇多章草意味,自谓“只此通于古今”。故其行草书笔意奇崛超妙,结字欹侧平扁,多用折笔,刚劲有力:其楷法古拙质朴,结字宽博,用笔果敢,王文洽《快雪堂跋》谓其“楷书遒劲,直逼钟王”。《唐自华墓志铭卷》现藏浙江省博物馆。此手卷书于南明弘光元年,即清顺治二年(一六四五),系黄道周应门生唐阶泰所请为其父作,全称为《明诰封朝议大夫礼部仪制司郎中西雏唐公墓志铭》。该铭记载了唐自华生平家世,及其求学、为官时的事迹。手卷系黄道周晚年小楷精品,出于钟繇,又兼有王羲之楷书之笔意,用笔劲峭,多用方折之笔。体势朴拙又不乏生动意趣,十分精彩。宋荦曾评其“石斋先生楷法尤精,所谓意气密丽,如飞鸿舞鹤,令人叫绝。”观此卷可见“意气密丽”的生动表达。《壬申元日诗册》现藏浙江省博物馆。此册系黄道周赠与倪元璐的作品,册前有倪元璐书“瘦云肥雨”四字,册后有倪会鼎,即倪元璐之子的题跋。此册亦反映了黄道周与倪元璐的交游。其书于壬申(一六三二)年元日,因见早晨下雪又转晴,即兴赋诗六首,时年四十七岁,本册为其小楷代表作。此诗册笔意贯通、灵动细腻,点画遒劲清丽,结字方整,有隶意。字里行间可见王羲之楷书之秀丽,钟繇楷书之奇恣。他的书作践行着“书不宗晋,终入野道”的口号。较《唐自华墓志铭卷》而言,更有灵动、轻巧之感。
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环境心理学视域下的现代室内艺术设计张娜娜,张一帆本书从人的根本需求着手,基于环境心理学对室内环境中的使用心理进行分析,对室内设计中的环境问题及环境所引起的相应使用心理问题进行阐述,力求在室内设计理论方向进行更深一步的探讨,以期引起业内人士的共鸣。全书共计六章,第一章为环境心理学与室内艺术设计概论,第二章为室内艺术设计的依据与方法,第三章重点分析了室内艺术设计中的人心理因素,第四章、第五章分别探讨了人的感知觉因素、人的情感意识等心理因素与室内艺术设计的关系,最后一章是环境心理学在室内艺术设计中的应用实践。总的来看,本书结构严谨、逻辑层次清晰、内容丰富,将环境与心理交织在一起,系统地阐述和分析研究了环境心理学视域下的现代室内艺术设计的理论及应用,其对现代室内设计爱好者及专业人士具有一定的借鉴和参考价值。
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甘肃历代书家笔录张国帆本书编选了甘肃省从先秦至中华民国历代善书者的信息,共收录甘肃书家1705人,甘肃省外书家411人,均为史志上有所记载的人物。作者有感于甘肃书家资料不完整的情况,除了将史志有传记的书家生平经历以及对甘肃省书法文化的贡献收录在内外,还查阅大量书籍囊括书吏、文书抄手以及书丹者等特殊群体。同时对于历代宦游陇上的名家所留下的墨迹、碑刻、墓志等都给予了重要的篇幅。可以说本书是抢先发售全面地搜集、整理甘肃书家的文献资料。
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儿童视唱练耳张威,丁娜,郭越怡本书由如心音基视唱练耳教研室编写,是在传统的成人专业视唱练耳训练基础上,结合编者多年的儿童教学经验,编写的一套适合低龄儿童训练的专业儿童视唱练耳教材。儿童视唱练耳是4岁儿童音乐学习的**课程,是为器乐或声乐学习打基础,所以它比较强调各种音乐技能的学习和训练,包括具体的音乐听觉训练、音高听辨训练、节奏型的看谱识别和读谱、唱名演唱,以及众多乐谱方面的知识,学习内容都比较具体和实用。本书为第二册点读版。
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儿童音乐综合课吕峤峤本册可用于幼儿园小班秋季学期。本册从综合音乐素养出发,4个主题可安排一学期4个月的教学计划。每一主题均有若干活动内容,配合问好、热身等环节展开音乐综合课,让孩子们在活动体验中感受音乐,在游戏的过程中逐步搭建幼儿与社会沟通的桥梁。
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鲍蕙荞倾听同行鲍蕙荞《鲍蕙荞倾听同行:中外钢琴家访谈录(集)》,通过鲍蕙荞的访谈我们可以了解到音乐家们的成长过程、他们的艺术生涯、他们对待生活和艺术的态度,了解到艺术家们的奋斗精神和毅力,他们对待挫折的坚强意志。作为同行,鲍蕙荞还问了一些有关钢‘琴.演奏风格和钢琴教学方面的问题,特别想了解专家们对我国钢琴学生演奏方面所存在的问题,而一些外国专家很坦率地阐述了自己的看法。鲍蕙荞的访谈对象还包括我国的钢琴教育家和演奏家,让年轻一代也了解中国的钢琴历史。我认为,从访谈录中学到的知识有时比从教科书中更切合实际。很好感谢鲍蕙荞老师坚持了几十年的访谈,花费了的巨大精力和时间。她的劳动体现了她对祖国钢琴事业的关心,对钢琴文化交流的深刻探索。意义深远,影响重大。
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新编钢琴视奏训练教程金荻本教程选用中外经典钢琴作品及钢琴教学中脍炙人口、深受广大爱乐者喜爱的作品片段作为视奏范例,符合钢琴教学规律和学生接受习惯,更具有较强的实用价值与社会意义。本教程选曲以风格、时期为纵轴,以中外经典作品中作曲家为横线,形成纵横交错与点、线、面结合的鲜明特点,重点遴选出经典中的通俗化钢琴音乐作品片段,作为视奏谱例运用的基础,以提高读者的学习兴趣。同时,本教材还向读者介绍了各种学习钢琴视奏的方法,对照谱例进行针对性练习提示和指导,力图帮助读者通过对中外经典钢琴音乐作品片段的视奏学习,逐步掌握实用性视奏方法、技巧,达到提供演奏水平的目的。本教程还根据受众视奏程度由浅至深、循序渐进,列举了若干视奏可能遇到的问题,可供各类培训老师作为教材教学使用,亦可以作为自主学习能力较强学生的自学教材与练习。
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艺术家介入下的乡村景观生产曾莉本书选取艺术乡建的典型——云南省大理市双廊村作为案例地,厘清艺术家介入前后乡村景观的变化;运用景观生产的理论体系解读乡村景观的形态生产、社会生产与理想生产;解析艺术家介入下的乡村发展模式;深入探讨景观生产的主要因素与内在肌理,将景观话语由外在物质形态拓展至社会文化和复杂权力关系情境下,通过典型案例的实证研究,分析艺术家介入后乡村景观的生产过程。最后归纳出艺术家介入乡村景观生产的过程、结果以及作用力特征,提出相关发展策略,为国内此类发展模式下的乡村景观建设提供理性思考,助推我国乡村振兴战略的实施。
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陈介祺藏吴大澂考释古封泥陈介祺 藏,吴大澂 考释清末金石收藏大家陈介祺藏拓秦汉至南北朝时期四百二十二品古封泥印,原拓原色原大影印出版,体量不凡,版本珍贵。吴大澂赞其,罕见至宝!并曾随身携带,竭力考证,惜去世前仅完成一百二十九品的考释,后继藏家王大炘考释十品。所论内容涉及官制、地理等方面,开创了以封泥文字证史、补史的先河,对研究古代官制有重要价值。书中另有袁克文题耑,朱士林、赵叔孺、王同愈观跋。对封泥文字的研究其实就是印章研究的一部分,而且主要是秦汉时期的官印研究。封泥拓片呈现的宽边细字,强烈的虚实对比,为晚清的篆刻家开拓了视野,自吴昌硕开始,赵古泥、邓散木、来楚生等印人纷纷效法封泥,创作出诸多精品,影响至今。当代知名学者白谦慎先生力荐。白谦慎先生不仅为本书题写书名,还撰写序言考释原拓底本成书始末与流传递藏,陈介祺和吴大澂之前的交游情况,以及封泥于晚清一代金石收藏的珍贵意义,增加了本书的可读性和学术性。
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音乐理论练习 第1级西蒙·拉什比音乐理论练习第1级是英国皇家音乐学院联合委员会组织的音乐理论考试的专用备考教材。《音乐理论练习 第1级》的主要内容包括:参加乐理考试第一级考试的考生需要学习掌握的音乐理论知识点,包括基本的音符,拍子,音名,以及音乐表达和演奏的强弱,节奏的专用名词和记号等。