本书为幼儿保育专业系列教材，是一本融合型、新形态教材。教材以模块和任务为导向，旨在通过职业化的情景，将课程内容渗透到教学中。全书分为舞蹈基础、应用与拓展两大版块。舞蹈基础版块包括舞蹈基本知识、基础训练、民族民间舞，应用与拓展版块包括幼儿舞蹈创编、幼儿韵律活动的组织与应用、岗位实践。本书图文结合，案例丰富，并配有舞蹈训练视频、教学设计方案、课件等资源。本书适用于幼儿保育专业、学前教育专业，幼儿园教师、保教人员也可参考使用。

本书共分三章，全书主要围绕舞蹈表演训练为中心，简单地介绍了舞蹈表演训练的目的、训练内容和训练的重要性，而把着重点放在了论述舞蹈表演过程中使用的技术与技巧上。

本书是在舞台表演艺术的美学基础上，将其与其他子系统进行了比较，进而归纳、总结、提炼出舞蹈表演的特性，并进行细化研究。本书通过舞蹈表演与文学、音乐、美术的合作研究，并列举了很多舞蹈作品，从舞蹈表演的审美、舞蹈想象的运用和舞蹈情感运用等方面对作品进行了分析和阐述，从而使读者可以 好地理解舞蹈表演与舞蹈艺术文化。

本书系统介绍了舞蹈的基本知识、技术技巧、古典舞、民族民间舞、幼儿舞蹈创编和幼儿舞蹈教学等知识，理论与实践相结合，通过实践训练，提高幼儿舞蹈教师的应用技能与能力。在民族民间舞部分选取了六种 代表性的民族舞，分别从舞蹈特点、训练目的、训练体系、基本动作、基本舞步、组合训练等六个方面进行了系统介绍，并给出了易于学生掌握的组合训练，对一些难度大的动作，均配有图片、视频，便于学者学习、理解。本教材还设计了大量的组合练习以及课后思考，帮助学生综合掌握所学的内容，练习方法具有针对性、有效性。

本书中，作者结合自身的舞蹈教学实践经历与艺术感悟，从三个方面对大众舞蹈美育教育的相关理论进行了详细阐述。 方面为大众舞蹈编排艺术，第二方面为舞蹈编导的知识准备与艺术创作，第三方面为大众舞蹈艺术的发展与创新。本书首先从实践的角度介绍了大众舞蹈艺术的相关专业知识：然后通过理论联系实际，阐述了如何把大众舞蹈艺术与具体的教学实践活动相结合， 针对大众舞蹈美育教育的发展和创新，提出了自己的见解。本书在舞蹈艺术教育创新方面有一定的启迪作用。

本书介绍的恩施土家族民间舞蹈包括摆手舞、肉连响、撒叶儿嗬、滚龙连厢、耍耍共五种舞蹈形式。通过本次 艺术基金“西部地区恩施土家族民间舞蹈艺术人才”培养项目的实践和总结，这几种恩施土家族代表性民间舞蹈得到研究和传承，希望通过本书的推广，恩施土家族民间舞蹈能得到 的利用、保护、传承和发展。

舞蹈起源于人类劳动和其他多种生活实践，是社会生活的反映。舞蹈艺术创造出可以被人感知的生动、鲜明、具体的舞蹈形象来反映现实生活，表现人物的思想、情感、性格以及人与自然、社会等的矛盾冲突，使舞者和观众心灵共振，与此同时有着陶冶情操、美化心灵的作用。作为舞者，不仅需要学习舞蹈理论，还要具备舞蹈技巧表现力和舞蹈创作能力。本书共六章，主要包括舞蹈创作的基本要素、空间与时间、艺术处理、技法等内容。

本书共八章，其编写方式，一方面按照目前人们较为熟悉的分类方式，即舞蹈风格种类来构架书中内容：前两章为基础理论部分，分别涉及舞蹈的概念、分类，舞蹈鉴赏的步骤方式，以及中外舞蹈史等相关内容；后面六章为舞蹈作品鉴赏部分，分别有中国古典舞作品鉴赏、芭蕾舞作品鉴赏、现代舞作品鉴赏、当代舞作品鉴赏、中国民族民间舞蹈作品鉴赏、少儿舞蹈作品鉴赏。另一方面，本书在舞蹈作品的选择上遵循代表性、前沿性、价值性的原则，罗列出许多 的舞蹈作品。内容编写采用结构化标题的方式，简单明白地让学习者能够有逻辑地和有目的地掌握知识的侧重点，真正介入到内容中学习，了解相关知识，扩大思维和视野。

本书以农乐舞表演艺术案例，这在我国专门涉及到农乐舞表演艺术的研究 应用在教材教学范例。该书纵观探究了相关农乐舞的渊源与言传身教的教材，具有学术参考与实践应用的价位。本书编写架构共分为 四大板块。首先，从农乐舞的历史时代为媒介，针对农乐舞认知与理解及历变发展进行梳理。其次，从农乐舞的分布地域为表现，针对风格舞种异 与构成类型表现进行分析。再次，从农乐舞的表演艺术 编排形成 - 阵式场图 - 音乐长短 - 乐器构成 - 服饰装扮等要素进行阐明。 ，从农乐舞的成品研习与组合教程为着重，提炼长鼓舞、圆鼓舞、小鼓舞等深化教材进行整合。

本书围绕贵定苗族芦笙乐舞鼓龙鼓虎·长衫龙的传承展开论述，在内容编排上共设置五章。绪论部分主要梳理苗族芦笙文化的基本情况和本书采用的研究方法； 章主要阐释苗族的艺术文化，包括苗族舞蹈文化、音乐文化等；第二章概述了贵定苗族人民驻地的自然文化生态以及由此形成的人文文化生态；第三章探讨贵定苗族芦笙乐舞鼓龙鼓虎·长衫龙的历史溯源、表演、演变及传承路径；第四章概述了鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈艺术与审美意蕴、长衫龙的文化交流与大事记、舞蹈形式和芦笙词曲；第五章主要讨论贵定苗族芦笙乐舞鼓龙鼓虎·长衫龙的保护传承，内容包括贵州苗族芦笙文化的保护传承经验、苗族芦笙艺术的创新发展、贵定苗族芦笙乐舞长衫龙的传播、基于非物质文化遗产语境下的长衫龙保护传承。