本书以数字媒体艺术的基本特点为基点，探讨数字媒体艺术的特点及其表现元素，也对数字媒体艺术的表现体系做出了系统的分析。本书中将体现自身的实践活动与数字媒体艺术具体实况相结合，各个方面分析数字媒体艺术的表现特问题。

本书通过对美术概念、基本特征、美术与造型、版画的发展与变迁、版画艺术不同版种研究、版画创作的技法与原理、版画作品的鉴赏与收藏等内容做了详细阐述，以求再现版画的辉煌，并藉此对这份丰富多彩的历史文化财富做一次相对系统的总结。

本书是专为青少年打造的提升艺术素养的美术图书，介绍了从古到今，贯通中西的103幅世界经典名画。书中用浅显易懂的语言，讲述了这些名画背后的故事，还配以大量有趣养眼的插画贯穿其中，提升了该书的阅读乐趣。全书按时间节点划分为六个部分，并精心梳理出同一时间段里中西方绘画艺术的呈现情况，让读者能清晰地了解到中西方艺术史各自的发展历程和在同一时期里中西方绘画艺术的对比。该书的出版有利于帮助青少年打好学习艺术的基础，拓展艺术视野，明白艺术的传承与发展，从而提升读者的艺术素养。

本书分为“生态报告”与“专题研究”两大部分，内容涵盖了艺术市场的多个方面。其中，“生态报告”部分包括“艺术新闻”“展览导向”“拍卖动态”“热点追踪”“艺评撷英”五个板块，辑录了2019年至2020年 外艺术市场的重要信息。

本书以马克思主义艺术哲学为理论基础，以艺术学基本概念范畴为逻辑线索，以艺术生成发展史为历史语境，以经典艺术作品为分析案例，追求逻辑性、历史性、评鉴性和前沿性的有机融合。全书包括绪论和十一章内容，分别对艺术起源、艺术特性、艺术主体、艺术创作、艺术作品、艺术分类、艺术流派、艺术风格、艺术鉴赏、艺术批评和艺术边界等艺术原理的基本问题进行阐释分析，形成了较为完整的艺术基本理论知识谱系。本书可供高等院校艺术专业本科生和全校通识课使用，也可供广大艺术工作者、美育工作者参考。

本书是德语、法语语音歌唱教材，本教程语音体系参照语言专业院校教材的语音体系，又据声乐专业的需要，选用了大量的音乐方面的词语作为词例。尤其是作品练习部分，全部选用德、法声乐作品中的艺术歌曲和歌剧作品。为了 有利于学习，我们将所选艺术歌曲部分都标注上了 音标。作品的难易适度，既选用 院校声乐教材常见的作品，又选用了不同历史时期、不同作家、不同声部的声乐作品，并按 通行方式，配上字对字译文，以利于歌者较准确地二度创作和满足不同声部学生的实际需求。本书适合音乐系本科生、研究生作为德语、法语语音教材。

本书聚焦从中世纪到21世纪初的近600位伟大艺术家。在介绍每一位艺术家时，都附带一幅代表作，且均以全页插图的形式呈现，并配有简洁的文字来解读该作品及其创作背景。书中收录的作品涵盖绘画、雕塑、摄影等主要艺术门类，包括各个时期、流派、视角与技法的杰作，信息丰富且不乏趣味。全书按照艺术家姓名的首字母从A到Z的顺序排列，方便读者查询阅读。本书不仅提供了全面的交叉引用词条以便读者相互参照，书末还包括专业术语表和艺术运动术语表，精炼总结艺术脉络。此外，书中还附有世界各地收藏有书中作品的博物馆及美术馆的目录，可以作为读者参观游览的指南。《艺术之书》打破传统分类，以一种新颖独特的方式探讨艺术，既可谓是一部无与伦比的视觉档案，又堪称一场丰富多彩的文化盛宴。

本书体现出独特的编写思想和当代教科书的编写趋势，将本学科的学理、内容和方法以通俗易懂、图文并茂的方式加以呈现，融基础性、进阶性、拓展性为一体而成就自身特色，并通过二维码方式链接了延伸学习资源。本书可作为高校美术教师教育专业本科生的教材和在职中小学美术教师学术提升与业务进修的读本，也可作为相关专业研究生参考教材，亦可供感兴趣的人士参考阅读。

教材的内容主要包括：生态型公共艺术的概念、生态型公共艺术的历史与发展、生态型公共艺术的属性、生态型公共艺术的特征、生态型公共艺术的功能与价值、生态公共艺术的不同类型、生态型公共艺术的材料、生态型公共艺术设计的方法、生态型公共艺术未来发展趋势。本教材主要是让学生了解公共艺术的相关知识和原理，并在生态文明建设的大背景下，将生态理念与公共艺术设计相融合，顺应时代与社会对当代设计的新要求，系统而有侧重的梳理生态型公共艺术的特征与价值，讲授其创意、设计与制作的方法和原则，培养学生绿色、生态的设计意识和顺应未来设计发展的创新能力。

本书从王铎的书法研究入手，探讨晚明时期中国书法之演变。王铎意欲借复古而创新，调和王羲之的侧棱用笔和精细细节，与张旭的中锋行笔和雄阔气势。全书由七篇长文组成，在整个晚明文化的时代背景中，讨论了王铎书法线条的形态、来源，以及他与同时代书法家的对比。同时，作者还对张芝、王羲之、王献之，以及张旭、怀素、颜真卿、米芾、黄庭坚、董其昌等中国历 众多书法大家的风格特点，进行了详细的解析，并汇集了大量藏于海内外难得一见的书画珍品。