本书为《音之旅·新编中国民族器乐演奏启蒙》丛书之一，本系列除学习基础的技能技术的练习外，同时注重音乐基础知识及进阶后表演演奏的学习，培养综合音乐素养。二胡是中华民族的传统乐器，已有一千多年的历史。本书按照由浅入深、循序渐进、简明易懂的原则编写而成，适合初级到中级水平的学习者。书的最后附有考级曲目及辅导。本书特点是：一、结合初学者特点，为了提高学习的兴趣，入门阶段采用了部分大家熟悉的儿童歌曲做练习，一改以往枯燥的练习曲。二、突出指法和技巧的标示。为了便于成年初学者自学，每个音的指法，换把位置技巧都清楚地标示出来。三、本教材把学习中容易出现的.音准、揉弦等技巧问题都作了特别阐述。正确掌握每个技巧在乐曲中的运用

本书是专门针对音乐学院或综合类大学音乐学院中的音乐表演、音乐教育等非作曲、音乐学专业量身打造的一本“公共基础课”必修教材。“教程”所涉内容严格按照本科“和声公共课”教学大纲规定，从“和声写作与分析基础概述”至“向一级关系调的转调”。对所有知识点都进行乐简明扼要的“口诀式”总结。

“音乐自学速成”丛书引进自朔特出版社，是一套在德国被广泛使用的自学教程。全套丛书包括乐理、音乐史和指挥等，是适合音乐爱好者以及音乐学习者的一套有效的自学教材。全书以简明扼要的文字结合简单直观的谱例呈现，每一个章节均配有视频教学指导，德文原声、中文字幕，让读者随时随地都能轻松自学音乐知识。

梅兰芳是京剧表演艺术大师。他所取得的辉煌成就，以及胸怀“国之大者”的深厚爱国情怀，给我们留下了弥足珍贵的艺术遗产。本书以书信形式，讲述了梅兰芳在青少年时代的心路历程，让广大新时代青少年于字里行间深刻感受梅兰芳爱国与励志的榜样力量。

《儿童钢琴大世界》（1-3册）为自组稿选题。不同于市面上普遍流行的美国引进版同类产品，本套教材从2012年开始研发，立足于中国教师的教学现状和不同阶段钢琴学习者（5-8岁）的生理特征与心理需求，从零起步，循序渐进，是一套实用性强，突出趣味性和可操作性的教材。其教学进度与中国各个地区及海外的钢琴考级要求紧密联系，让学琴者得以与世界接轨。曲目选择范围广泛，题材、体裁丰富。教材体系组织科学、严密，合理安排钢琴教学逻辑顺序和学习进程，将世界先进的教学方法与理念融会贯通、加以利用，既具有中国特色，又有望在未来引领国内钢琴基础教育积极、健康地向前发展。

本书为“中国娃娃学音乐”系列教材之一。为了帮助中国孩子学音乐，学习演唱和演奏，让中国的孩子在学习音乐时吃到“母乳”，作者策划编著了“中国娃娃学音乐”系列教材，分别为：《中国娃娃学钢琴》《中国娃娃弹民歌》《中国娃娃唱儿歌》。本书精选儿歌30首，其中汉族儿歌20首，少数民族10首。汉族儿歌中除了《你和他》《放牛歌》《小小木头修高楼》和《牧牛山歌》是根据原民歌改编的以外，其他的儿歌都是笔者根据北方流行的童谣谱写的曲调。为了帮助大家了解少数民族及其儿歌，在附录中对这10个少数民族及10首儿歌进行了介绍，并讲了改编的过程。

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该书系国家重点出版基金项目“闽台南音文化丛书”之一，作者曾宪林系艺术学博士，现任福建师范大学音乐学院副教授，曾任福建省艺术研究院音乐与舞蹈研究室副主任，在南音研究方面有其独到之处，也有多部南音研究著作问世。全书共分九章，除了前后的“绪论”与“结论”外，还有七章为正式的主体内容。在这七章中，先阐述了南音表演艺术的历史变迁、传播路线，然后阐述了闽台南音专业院团的南音现代艺术创作历史发展，分析与总结了南音现代艺术创作特征，特别以台湾的南声社、“汉唐乐府”“江之翠剧场”“心心南管乐坊”的海外传播为个例，进行分析与总结。于此基础上，又进一步研究它们的海外传播路径与方法，希望为传统音乐的现代化发展与海外传播提供有益的镜鉴。

中国民族声乐演唱研究离不开对汉语语音学的研究与总结。本书内容的完成是作者在四十余年声乐教学实践基础上，通过对演唱中的发音、咬字、吐词以及普通话的“十三辙”等方面的研究，对民族声乐演唱中“声”与“韵”的声乐语音训练做了系统的、规范的阐述，同时针对不同语音训练配有针对性的发声练习曲，有效地解决了演唱过程中“有字无声”或“有声无字”的问题。

本书为“中国娃娃学音乐”系列教材之一。为了帮助中国孩子学音乐，学习演唱和演奏，让中国的孩子在学习音乐时吃到“母乳”，作者策划编著了“中国娃娃学音乐”系列教材，分别为：《中国娃娃学钢琴》《中国娃娃弹民歌》《中国娃娃唱儿歌》。本书把56个民族的60首民歌改编成为孩子们可以一边弹钢琴一边唱的歌曲，作品包括《春天来到我故乡》《穿针捻线》《邀邀约约找杨梅》等。为了帮助儿童了解我国各民族及其民歌的概况，书中对这60首民歌加了简单的作品介绍。