作为校园文化中一道靓丽的风景，高校之中的文学创作一直十分繁盛。年轻的心灵是敏感而多思的，本来就是文学的近邻，加之高校浓郁的人文氛围的熏陶，使得许多大学生都曾拿起纸笔，书写自己的感悟和激情。他们组织社团，编辑刊物，彼此交流，薪火相传，构筑了“高校文学”这一独特的文学样式。现在，中国少年儿童出版社编选出版的这套“高校文学经典读本”丛书，便集中展示了近二十年来高校文学的创作实绩。据我所知，这样大规模地推介高校文学作品，尚属首次，它为读者了解、体味高校文学的整体风貌及变化轨迹，提供了一个难得的机会。这件工作的价值，我想大致有以下两个方面：首先，校园之中的文学创作凝聚了一代又一代年轻学子的希冀、想像、感受和经验，他们对生活的渴望、对未知世界的探索以及对急速变化的时代的思考，都直接见诸文字。因而，二十年来校园文学的演变也从一个侧面生动地记录了校园生活多姿多彩的现实，反映了大学生丰富的心灵变奏。阅读这些作品，有助于理解时代浪潮之下年轻人精神趋向的演变，它们在社会史、文化史方面无疑具有一定的参照价值。其次，也是更为重要的是，高校之中的文学创作并不仅仅局限于校园的围墙之内，它具有一定的延发性，与当代文学的发展息息相关。虽然很多作品没有发表，只在校园之中流传，阅读，没有形成广泛的社会影响，一些作者在告别大学生活后也可能已放弃了写作。但应该看到的是，还是有不少人坚守了自己的理想，经过潜心的实践，终于成为作家、诗人，活跃于文坛，使早年的文学之梦变成了现实，他们大学时代或稚拙或激进的文学实验，也没有被岁月湮没，而是不断生长成为新的文学可能性。在这个意义上，高校文学具有一种“潜在写作”的性质，它像一块苗圃孕育了未来茂盛的文学森林。

作者自述：写这本书的时候，我十分犹豫，因为这很容易让人误解。可能有人会说：看，连老子都来一起“炒”韩寒了！也可能有人会说：还不是借儿子的“名”挣钱？“韩寒现象”现在是一个客观存在，想要回避也回避不了。作为家长，肯定有自己的想法。再说，韩寒现在的一举一动、一言一行都被许多媒体关注着，但外面所有关于韩寒的事情几乎都是由记者或者文章的人们写的。韩寒经常在媒体上“露脸”，但这个“脸”又不一定是很全面、很真实的。许多时候。其实他可能往往不能充分地表达自己的真实意思。作为父亲，是他身边最亲近的人，是看着他长大的，对他相对了解得比较清楚。由父亲来说儿子，应该是最“权威”的，所谓“知子莫若父”嘛！

作家应该在谈论世界的同时完整地谈论他自己，但是由于种种原因，我们往往听不到这种声音，不管他谈过还是根本未谈。而这，恰恰是我们出版这本书的动因。当我们撩起这些外国名作家心灵上的帷幕，那一切令人难以平静的发现，将迫使我们去思考、去探索……

本书反映了迄今少为人知的有关巴赫在音乐史、教会实践、心理以及音乐方面细节的作品。书中所披露的事实，是过去巴赫著作中所忽视、或有意不予理会或根本没有发现。

本书是周恩来身边的卫士所著的关于周恩来和邓颖超生活和工作的事情，通过这些故事会让人们更多地了解周恩来和邓颖超。

谢振华将军从十三岁的小暴动队员，到六十八岁的昆明军区政委的戎马生涯写就的是九死一生、骁勇善战以及战功赫赫。血战高虎脑，坚守万年亭，勇克娄山关，抢战遵义城，巧渡金沙江。火攻八滩，逐鹿淮海，饮马长江，鏖兵浦东，移师朝鲜，备战东北，建功西南……本书以纪实的笔法，真实地再现了谢振华将军的非凡人生。

本书是《少年版世界名人传记》之科学发明家卷②，是专门为青少年读者编写的课外读物，本书介绍了爱迪生、达尔文、门捷列夫、伽利略成长发展的历程和取得的光辉业绩，展现了他们波澜壮阔、充满传奇的人生，塑造了他们多姿多彩、呼之欲出的性格，具有很强的知识性和趣味性。

本书介绍了商高、欧几里德、阿基米德、沈括、笛卡儿、牛顿、欧拉、高斯、伽罗瓦等31位数学名人。

本书内容包括：“零落年华”、“巨星升空”、“辉煌时代”、“漫游宇宙”、“犹太巨人”、“智者不归”等。

本书通过“咱家的房子是长腿的”，血写的《革命课本》，盼望二叔，流浪上海滩，在苏联的日子，英雄的坦克兵，上“劳动大学”等篇章，记述了毛岸英烈士光辉的一生。