传记
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同心同行70年70人王宏舟 编本书系华东师范大学统一战线70年70位年届70周岁(含已经去世)的民主党派、各族各界代表人士小传,以记录活跃在统战舞台上的一批专家、学者,他们在学术上取得的卓著成就,凸显出华东师范大学在国内外学界的影响力。他们不仅以自己的学养和睿智,对学校从初创至进入985、211,以及双一流建设做出卓有成效之贡献,还通过统一战线平台,积极履职,对上海市乃至全国的教育、文化、经济、科技等方面做出了倾心奉献。以此庆祝中华人民共和国成立的第一所师范大学建校70周年,展现华东师范大学统一战线在党委统战部领导下,走过的不平凡的70年,以激励后来者再创辉煌。 -
孔氏南宗文献整理与研究吴锡标,刘小成,周洪才,徐寿昌 著本书对《孔氏南宗研究》(国家图书馆出版社,2015年版)进行了全面修订,使得体系更为完善、内容更为充实、观点更为明确。全书从整体上分为两大部分,一是系统梳理了孔氏南宗的源流,阐释了孔氏南宗的宗族形态及特征,剖析了孔氏南宗与江南社会的关系,揭示了孔氏南宗的文化内涵、传承机制以及历史影响;二是对孔氏南宗著述类文献(包括孔氏南宗族人的著述和记载有关孔氏南宗内容的著述)进行了整体性考察,并对现存文献作了提要性介绍。 -
我的编辑生涯四十五年张秀平 著作者在人民出版社当编辑迄今已经45年,历经陈茂仪、曾彦修、薛德震、李长征、黄书元五任社长,亲历了中国出版业从弱到大再到强的变化。笔者丰富的人生经历,是新中国同龄人70年艰难曲折的成长史;她叙述与作者如邓广铭、田昌五、王思治、陶懋炳、白钢、朱瑞熙、陈高华、朱大渭、李范文、白滨等交往的亲历亲闻亲为,既是上述作者著作的出版过程,也是编辑的责任和担当的真实写照,更是编辑叙事学的实践和总结,是新中国学术史、文化史、出版史的鲜活史料……读后令人回忆与思考,给人智慧与启迪。 -
南开化学百年树人南开大学化学学院 编该书分为三部分:第一部分“峥嵘岁月”,收录了新中国成立前9位毕业生的文章,他们中有南开大学化学学科的首位毕业生赵克捷,有知名化学化工专家张燕刚,有“一二·九”运动领袖王绶昌,有民主党派的领导人江子砺……第二部分“院士风采”,收录了刘新垣等9位被评为院士的南开化学学子的辉煌事迹;第三部分“学子征文”,收录了60余篇各个时代学生代表的回忆文章,里面有对南开母校沧桑历史的回顾,也有对在南开大学化学学科沐受精心沾溉与良好教泽的感恩,特别是其中对师生情谊的描述令人感慨、动容。 -
创造青春之中国陈耀辉 著走近李大钊,就是走近这样的人,就是走近这样的精神世界,就是走近他牺牲幸福和生命所换来的充满青春活力的国度。让新时代青年人与那个峥嵘岁月灵犀相通,激活内心深处最本真的诗意之美。本书以革命先驱李大钊的伟大人生为主线,把他与至亲、好友、良师分享过的美好时光,他足迹所至的山川都市,穿连并呈现出来,透视其博学明辨、仁爱勇敢的高贵品质,回顾其短暂而光辉的革命生涯。 -
暨南群星闪耀时暨南大学校友总会 校本书主要选取了暨南大学从清朝末年以“暨南学堂”建校起至中华人民共和国成立前的32位名师,全书共分为文学、史学、艺术、商科、其他五章,时间跨越暨南学堂建立时期、上海真如时期以及内迁福建建阳时期,以每位名师单独成篇的形式介绍了他们的生平经历和与暨南大学的故事,体现了那个战火纷飞的年代中暨南人坚持真理、扎根学术、不屈不挠、自强不息的奋斗精神,以及抵御外敌、与国民党反动派顽强斗争的家国情怀。 -
江苏历代文化名人传·徐霞客朱君侃 著徐霞客(1587年1月5日-1641年3月8日),名弘祖,字振之,号霞客,南直隶江阴县(今江苏省江阴市)人,明代地理学家、旅行家和文学家,他经30年考察撰成的60万字地理名著《徐霞客游记》,被称为“千古奇人”。 徐霞客一生志在四方,足迹遍及今21个省、市、自治区,“达人所之未达,探人所之未知”,所到之处,探幽寻秘,并记有游记,记录观察到的各种现象、人文、地理、动植物等状况。本书为徐霞客的评传,作者通过古籍记录、实地考察等角度,设法复原徐霞客的生平与成就,并进行相对公允的点评。 -
空想社会主义者传略丁法迎,魏联合,张远忠 编本书选取各阶段**代表性的空想社会主义者,主要是莫尔、闵采尔、康帕内拉、温斯坦莱、梅叶、摩莱里、马布利、巴贝夫、圣西门、傅立叶、欧文、卡贝、勒鲁、魏特林德萨米、布朗基、勃朗等17个代表人物,分别从人物生平、代表作、主要思想观点及评价等方面,比较完整准确、详实地阐述了这些空想社会主义者的思想。 -
江苏历代文化名人传·翁同龢王忠良 著翁同龢生活的时代,正当晚清中国社会充满内忧外患、社会急剧变革的重要转型时期。本书由翁氏家族的源头活水切入,以细腻生动的笔触,循其应时代之感召、觅思想之进路的生命轨迹一路追踪,真实地展现了个体生命在家国忧恨中交织的丰富情感履痕,以及内涵因时而化、守旧开新的思想脉络及其行为选择,并着重刻画翁同龢传承和守望一生的爱国情怀、文化情怀、民生情怀和桑梓情怀。笔者坐实史料,力求知人论世,于纵横交错、夹叙夹议中立体透视,温情解读,凸显出一个更为有血有肉有质感的历史人物形象。 -
倾听梵高〔荷兰〕文森特·梵高梵高留给世人两样东西:一是画,二是书信,其中写给弟弟提奥的信多达652封。提奥是梵高的“至亲、知音和支柱”,没有他在物质和精神上的双重支持,就没有梵高画作的诞生。梵高在信中近乎完整地记录了自己的颠沛生活和心路历程,可谓一部书信体的“自传”。本书以梵高的艺术生涯为主线,汇编了记录梵高生活和艺术创作的代表性信件。上册收录了梵高与提奥在1873-1883年间的通信,记录了梵高早年的生活状况和正式开启绘画生涯的经历。通过梵高诉诸笔端的倾诉,我们可以真正了解这位在世人眼中“一事无成”的“窘迫者”是如何辗转踏上绘画之路,并通过超乎常人的勤勉去点燃自己的绘画天赋的。下册收录了梵高与提奥在1883-1890年间的通信,记录了梵高不同时期的经典作品及其创作过程,并通过“荷兰时期”“巴黎时期”“阿尔勒时期”“圣雷米时期”以及生命的最后阶段即“奥维尔时期”将梵高的绘画之路串联起来,它们分别代表了梵高艺术生涯的起点、过渡期、求索期、风格形成期和创作巅峰期。从梵高对这段岁月的描述中,我们窥探到了他对艺术、人生的“炙热”和“绝望”。而梵高的作品连同他的信件,也见证了一位天才艺术家的诞生和陨落……对于梵高,或许除了阅读他的书信、欣赏他的经典画作,也应该尝试去聆听他藏于画布之中的内心独自。只有这样,才能真正读懂梵高和他的艺术……
