陆游，南宋著名诗人，一生致力于实现“王师北伐、恢复中原”的梦想，虽才华盖世却始终壮志难酬。本书以陆游不同时期的诗词作品为引，以细腻的笔触讲述了陆游大起大落、充满传奇色彩的人生经历，带读者重识一位慷慨激昂、矢志不渝的爱国守望者。

班华，南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师，南京师范大学班主任研究中心奠基人，专业研究方向为德育原理、教育学基本理论。书稿为纪念班华老师的回忆性文章，汇集了全国范围内11位学者、3位校长、10位随园夜话班主任和6位友人对班华老师的追忆和追思的文章。主要内容包括：与班华老师交往的故事、对班华老师学术思想的追忆与探究、班华老师在德育界的贡献、班华老师对随园夜话班主任们的指导与帮助、班华老师德育精神对班主任的引领作用。每一篇文章的作者从自身视角，记录下了与班华老师交往的点点滴滴，从不同的侧面反映了班华教授的学术研究、待人接物、对年轻班主任的提携、对随园夜话的支持等，生动地刻画了一位教育家伟大的人格魅力。

全书由何家众人口述、整理而成，讲述了同盟会元老、黄埔军校代校长何遂三子何康的青少年时代。同时，书中对家族中的其他人物也有述及。

苏东坡是一个很有趣的人。 因为他有趣，所以如此苦难的人生都变得伟大和传奇。 全书讲述了他高楼起，宴宾客，楼塌了……但无论盛夏亦或寒冬，都是人生，都是体验，只要活着，他就要快乐。 他做官做到皇帝左右，写词写到千古流传，爱美食爱到自研菜品，做什么都到极致，热烈的爱着生活，才能对得起自己这短暂的一生。 全书有故事，有人生，有热泪，也有智慧。

在古往今来的文艺作品中，王莽始终是一个乱臣贼子的形象。作为一个“篡位者”，这并不为奇。然而，王莽这个极富争议的历史人物，真的就一无是处吗？为何在饱受数千载的口诛笔伐之余，又被很多史学家誉为“中国历史上第一位社会改革家”呢？本书详解了王莽六十多年的人生历程，从一个一贫如洗的破落户到锐意改革的君王，分析王莽的优点，缺点，成功，失败，将一个真实的王莽呈现给读者。历史上关于王莽的论著汗牛充栋，作者从这些论著的源头《汉书》、《资治通鉴》等史籍入手，剥茧抽丝，还原真相，避免讹传。在保证真实可信的前提下，细节方面适当采用小说笔法，增加可读性。让读者在轻松阅读之余，增加对这一重要历史人物的了解。为受了太多冤枉的王莽说上一句“公道话”。

他是风流才子，文采动天下，连皇帝都是他的粉丝，他的文学才能不下于政治才华，但却作为一代雷厉风行的改革家而名垂青史。他忧国忧民，却来去飘然，历史上的法家大多身死名裂，他政敌遍天下却能善始善终，身后留名，他虽然高处不胜寒，在精神家园孤独无依，却拥有独特的人格魅力，把高妙的诗文和高超的变法举措留给世人评说。本书在大量史料基础上详细叙说了王安石文学家、政治家和改革家的传奇人生，并把传主置于历史的大背景下，深刻揭示了传主的历史使命感，刻画了传主为了国家民族命运不惜与自己的朋友、举荐者以及官僚阶层斗争的英雄主义形象。变法之难，不是触动利益群体，而是利益群体无所不有其极的手段，让变法者无法跨过心理障碍，最后结局两败俱伤。本书用冷峻的笔调揭示出变法者的无奈和心灵的孤苦。

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本书以图文的形式，描绘了毛泽东自湖南韶山出生到辗转多处求学，最后从湖南省立第一师范毕业的这段人生经历。本书以青少年为读者目标，聚焦于毛泽东的青少年时期，描述了他的求学生活和世界观、人生观的形成过程，以及对社会现象和国家前途的思索等。对于鼓励当今青少年学生“立鸿鹄志，做奋斗者”，从小树立远大抱负和梦想，本书有较强的榜样价值。面对积贫积弱的中国，前辈们不以个人安逸生活为目标，秉持“永远和党在一起”的崇高信念，勇挑民族独立、人民解放的重担。感召年轻人铭记“永远和党在一起”，继承老一辈革命家的宝贵精神财富，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！

集精巧的侦探故事、精妙的文学分析和精深的世界历史于一身，本书不仅是对莎士比亚人生故事的全新叙述，也是一部精彩大胆、引人入胜的学术兼推理作品，从过去到现在，从现实到想象，全面揭示了这位伟大艺术家是如何成长起来的。

《比较. 28辑》主要围绕金融和实体经济关系组稿，开篇博尔顿的文章评述了现有的货币理论在解释当前通胀等现象时的乏力，鉴于此，作者提出将货币类比为 的“股份”，借用公司金融理论，重新构建新的理论来解释法定货币及其与实体经济的关系，这一框架跳出了过去几十年货币金融学的理论范式，推进了该理论的进一步发展和现实问题的解释力。围绕这一主题，本辑比较还从日本20世纪90年代“失去的十年”面临的金融和实体经济问题、历 不同类型的银行业危机、金融科技的监管等角度入手论证金融和实体经济的关系，为读者理解当下 经济低增长和高通胀趋势提供 视角。