约翰·汤普森简易钢琴教程（2）

　　这一册的第一首曲例是供复习第一册中学到的音符、时值和其他乐理知识用的。在学习新的音时，要求学生只用一只手弹奏是非常重要的。与此同时，做好练习题中的口头和书写作业，将为学生在用双手弹奏之前就熟悉这些新的内容提供了保证。供教师和家长用的伴奏，不仅可以使这些曲例听起来更加完整，而且对建立良好的节奏感和速度感，甚至对促进学生有表情地弹奏都有极大的帮助。大部分曲例之前，有短小的四小节五指位置的手指练习。由于五指组是音阶的先导，因此这些小练习的重要性是不容低估的。对作为音乐和技巧的基本形态的音阶，以后将作更详细的讨论。本书的后半部分将介绍一些非常简单的双音及三音的、包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前，就获得和声伴奏的“感觉”。当然，这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。

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  前言
  复习  第册中学过的内容    《上学的日子》
  八分音符  二四拍子  《捉人游戏》
  八分音符  三四拍子  《穿过树林》
  八分音符  四四拍子  《长号手》
  加线上的B音和D音  《噢苏珊娜》福斯特原曲
  复习  《十个小印第安人》
  练习题
  升记号  《钟声响了》
  降记号  《大阳升起》
  调号    F大调    《芭蕾演员》
  调号    G大调    《三只瞎老鼠》
  练习题    新学的音
  新音的曲例    《跳舞的袋鼠》
  复习  《跟着小队长》
  复习  《轻轻地划》
  复习    《健身操》
  练习题  低音谱表上的新音
  新音的四手联弹曲    《小夜曲》
  复习    《风笛手来了》
  还原记号  《从前》
  复习  《如意星》
分解和弦  《登山》
练习题  高音谱表上的新音
新音的四手联弹曲    《五月花柱舞》
复习    《躲猫游戏》
练习题  和音与和弦j(
双音的四手联弹曲    《黄昏的歌》
双音  G大调    《溜冰的女孩》
双音  C大调    《跳舞的熊》
固定低音和弦  C大调
    《“自新大陆”交响曲主题》德沃夏克原曲
固定低音和弦  F大调    《跳到我朋友身边来》
固定低音和弦  G大调    《伦敦桥》
双手交叉的小曲    《巨人的脚步》
复习    《火鸡舞》
重音    《印第安手鼓》
供视奏或欣赏用的四手联弹曲
    《优美而低回》约瑟夫巴比恩
    《前奏曲》肖邦
    《问候》埃尔加
    《管乐队在演奏》查尔斯沃德
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