《文化研究》集刊创刊于2000年，至今已出版50期，是 文化研究领域唯一连续出版的大型集刊。该刊由广州大学人文学院、南京大学人文社会科学 研究院联合主办，陶东风教授、周宪教授轮流担任执行主编，胡疆锋教授、周计武教授担任副主编。该刊从2008年开始连续入选CSSCI来源集刊，被“中国学术期刊网络出版总库”全文收录。《文化研究》主要以专题形式刊发论文，常设的栏目有记忆研究、空间研究、艺术学研究、听觉文化研究、跨文化形象学研究等，深度参与推动了相关研究在中国的落地和推进。本辑是《文化研究》第52辑，内容包括侦探小说研究、性别与消费、新媒体文化研究、创伤记忆研究、电影研究及其他论文。

《短暂的礼拜五》是辛格继《傻瓜吉姆佩尔》《市场街的斯宾诺莎》后出版的第三本短篇小说集，由16个故事组成，其中包括《泰贝利和魔鬼》《书院男孩燕特尔》和《短暂的礼拜五》等经典之作，故事大多发生在波兰卢布林周边小镇。《泰贝利和魔鬼》情节出人意料，结尾哀婉动人。《书院男孩燕特尔》讲述了主人公燕特尔身为女孩，却有男人的灵魂，最后深陷爱情的苦恼。美国著名导演芭芭拉·史翠珊把该篇小说改编为电影《燕特尔》，凭此荣膺金球奖最佳导演。《短暂的礼拜五》则是一曲关于普通夫妇的幸福悲歌。在书中，辛格以简明、幽默且略带悲伤的笔调，再现了东欧犹太人的欢乐与梦想、痛苦和罪孽。

本书是广西作家房永明近年来创作的中短篇小说合集。这些作品以独特的视角和笔法，生动描述了广西的风土人情、人文风俗和文化传承等。其中《雪衣画眉》描写了人与自然和谐共处及对生命的珍视；《水上白光》《奶奶的挂丽姬》等作品以民族地区为背景，展现了人们生活的美好嬗变；《灯芯草》讲述主人公在经历人生重要阶段改变后，决心像灯芯草一般投身教育事业的故事。作品通过处理故事中的人物和事件，揭示人性深处的情感和思考，展现了广西丰富多彩的历史文化，让读者领略到广西独特的风貌和内涵。

本书针对品钦小说中的技术书写进行分析，具体着眼于人与技术的互动关系议题，探讨作家对人在技术时代生存状况的批判性反思及其相应的后人类写作策略，并借此探讨文学批评对话当代科技发展的某种可能路径。书中结合《万有引力之虹》《拍卖第四十九批》《葡萄园》和《致命尖端》等作品，选择技术想象为立足点研究品钦的文学创作，关注作品中人与技术的多层面互动，勾勒出了作家在整个创作生涯里技术思考的内在逻辑和大致理路，对品钦作品的虚构叙事和文学叙事进行了深入挖掘。

《战地快讯》是作者作为战地记者亲历越南战争的回忆录，以第一人称视角记录了战场见闻和战地记者生活，所涉及的重大战役包括达多战役、顺化战役、溪山战役等。一方面，作者讲述了许多细节丰富的故事，生动地描绘了众多士兵和记者形象，反映了个人身处战场时的痛苦、疲惫、恐惧和绝望；另一方面，作者在叙述中穿插妙语连珠的论述，不留情面地揭露了美国政府对战争的狂热美化，与士兵们的真实状态形成鲜明对比，通过主观感受和心理活动的描写，以一种颠覆传统的方式体现了越南战争的混乱和荒谬。

每一个少年，都应在诗歌阅读中成为自己让历经时间淘洗的诗篇，参与你精神世界的构筑。《和孩子一起读诗》由北京大学中文系钱理群、洪子诚主编，脱胎于“诗歌伴你一生”的毕生诗歌阅读计划。青少卷选编者为常年从事诗歌研究及教学的诗人、诗歌批评学者西渡、张桃洲。青少卷上卷由西渡选编，选入了中外优秀诗歌92篇，大多是历经时间淘洗的、千古传诵的名篇。上篇涉及生命的母题，以及人与自然、人与自我、人与他人、人与社会、人与历史等命题；下篇则按诗歌的要素和特点来编排单元。为了给读者理解作品提供适当的指导，西渡还在每首诗后附缀了长短不一的阅读提示，引导读者敞开心灵，与诗歌文本进行全面、亲密的接触，充分感受诗歌文本之美，从而获得自己独特的阅读体验。此外，为了帮助中学生在广泛阅读诗歌作品的基础上，更好地阅读和理解诗歌文本，编者还介绍了一些基本的诗歌知识，包括诗的语言、诗的想象、诗的朗诵、学写一点诗、诗的叙事艺术、诗的节奏与韵律、诗与哲理共8个专题。这些知识有助于中学生举一反三，对诗歌获得一定的理性认识。青少卷下卷由著名诗歌评论家张桃洲负责编选，精选中外新诗百余首，主要着眼于诗歌内部（形式、结构、层次、音韵等）选取作品，让读者从中了解诗歌的文体特征，同时加以注释、鉴赏，并附六篇有关诗歌艺术的专题文章，形成一个适合高中学生阅读、使用的诗歌选本。

《中国早期思想史与文献研究》是关于中国早期思想史及相关文献研究的论文集，共三十二篇。其中与《论语》相关者六篇，与《周易》相关者四篇，与《尚书》相关者四篇，与《老子》相关者三篇，与《礼记》相关者五篇，与《孟子》相关者四篇，与《荀子》相关者六篇。主要是通过文字、音韵、训诂等小学手段，考证、解决思想史上的重要问题，并在此基础上廓清思想史上许多后人叠加的误说。本书特色为：由小学切入，以解决思想史上的重大问题。值得古典文献研究者、思想史研究者、出土文献研究者、普通文史爱好者、大专院校文史哲专业的本硕博学生参考。

《中华思想史文论（四）》是国家社科基金重大委托项目、中国社会科学院重大学术创新工程“中华思想通史”项目的阶段性成果，是《中华思想史文论（一）（二）（三）》的再续集。 本文集收录的文稿主要分为两部分：一是总论。收集了作者在第八届中华思想史高峰论坛、第六届唯物史观和马克思主义史学理论高峰论坛、第七届唯物史观和马克思主义史学理论高峰论坛上的主旨报告。二是论文、演讲。收集了作者从2009年以来，更多的是2019年以来，关于中华优秀传统文化和马克思主义中国化时代化的论文、演讲。

本书通过选取东汉的数位历史人物，通过史料挖掘与史料分析，以叙事形式讲述专业研究者未发现或者关注度不够的历史故事，主要内容包括：爱说笑的刘秀、“云台二十八将”从何而来、彭宠之死、黄宪生平与逸事、梁冀为何怕孙寿、李膺和郭泰的相逢与殊途、“党锢之祸”中的三位边将、皇甫嵩为何输给了董卓、东汉皇帝和他们的生母、东汉宦官的分化与生死内斗、东汉官场的自杀潮、“黄巾”之后的五年等。本书兼具通俗性、学术性、趣味性，内容浅显、文字简易，所叙述的故事有一定普遍性，作者扎实的史学素养又保证了历史知识的准确性。读者群体定位为历史爱好者，加之作者在学界、新闻媒体界交往广泛的优势，此书会有一定的经济效益。

农业是整个社会发展的基础，随着劳动生产率的提高农业产出水平提升，相应地带来农村居民精神文化需求的提升。农村公共文化服务面临着供给总量规模扩张的低效运行，供给结构“软”“硬”失衡困境和供给效能的边际收益递减困境。农村公共文化服务供给中人才队伍建设滞后和缺乏对农村居民文化需求的有效把握，农村居民的文化消费潜力难以激发、农村公共服务供给的政治价值与社会价值的双重价值分离，供给主体条块化分散难以形成不同供给主体之间的协同供给加剧供需偏离。构建网络化供给机制，发挥多元供给主体优势，实行供给模式创新，供给决策的公共选择机制以及满意度主导的绩效评价机制，多种机制共同运作，矫正供需偏差。农村公共文化服务供给改革中发挥党建引领作用，加大财政税收支持力度，拓宽多种资金来源渠道，夯实人才支撑，加强审计监督等。充分利用数字化、信息化技术优势，实施农村公共文化服务数字化发展战略，以需求导向实现精准供给，鼓励社会力量参与供给，激发农村居民公共文化服务的内在动力，充分发挥“两个中心”在农村公共文化服务供给中的作用，弥补农村公共文化服务供给短板，发展农村文化产业，提高公共文化服务供给效能。