普希金画传

　　片断：童年时的普希金与其他孩子有一个很大的不同之处，就是他酷爱倾听大人们之间的谈话。从很多到过他家的文人墨客留下的回忆录中可以读到，小普希金常常一连数小时不倦地趴在客厅沙龙的角落里，静静地倾听大人们高谈阔论。普希金的父亲也曾在自己的传记中记载：有一次作家卡拉姆津来访，两人聊了很久，小普希金就坐在作家对面，认真地听他讲话，眼睛一直凝视着他。也许就是这样的耳濡目染，未来天才幼小的心灵中开始了对文学殿堂的憧憬和幻想。尽管普希金的双亲很少关心孩子们的教育，但童年普希金的语言天赋并没有被耽误。由于法语在家中的统治地位，小普希金很早就说得一口流利的法语，用法文阅读和书写也不在话下。他童年的第一首“诗作”就是用法文写成的，后来在皇村学校读书期间，同窗们还曾送给少年普希金一个“法国佬”的雅号。普希金还学会了意大利语，因为他父亲和伯父意大利语讲得相当不错。不过正式的教育工作照例都是由家庭教师来承担。普希金自7岁开始跟随一名叫别利科夫的俄国神父学习俄语、圣经和算数，后来则是走马灯一样不停地更换外籍教师，其中留下名字的有懂音乐和绘画的法国伯爵孟富尔、会写点歪诗的瑞士人鲁斯洛、酷爱和仆人们玩扑克牌的法国人舍戴尔、对德语一窍不通的德籍女士拉尔姆以及什么也不懂的英国小姐贝丽等。成年后的普希金对这种家庭教育简直深恶痛绝，他曾在《论国民教育》一文中大声疾呼要“不惜一切代价取消私人教育”。想一想就觉得后怕，有多少天才就夭折在这些不学无术的家庭教师手里了。不过好在天才并不是这么容易就被埋没的。小普希金在草草应付了这些家庭教师之后，就一头扎进了父亲和伯父的书房，这里才是他真正的启蒙课堂。他兴趣广泛，无书不读，他的读物里既有普卢塔克的史学著作、荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》，伏尔泰、卢梭、拉封丹、莫里哀、高乃依、拉辛等名家之作，又有罗蒙诺索夫、杰尔查文、卡拉姆津、德米特里耶夫等俄国名家的作品，还有法兰西艳情小说、哲学手册、百科全书等。他似懂非懂，却如饥似渴读了一本又一本。普希金记忆力超群，11岁左右，他已经能记住父亲所有的法文藏书了。父亲和伯父的藏书被他读遍之后，普希金又开始打起亲朋们的主意。每次父母带他出席亲朋好友家中举办的各种舞会活动时，小普希金都会悄悄地溜进他们家中的图书室，很快沉浸到书的世界里。普希金成年以后曾经说过：“阅读是最好的学习。”

暂缺《普希金画传》作者简介

    第一章　少年时光——童年和皇村学校（1799－1817）
   第二章　初露锋芒——彼得堡（1817－1820）
   第三章　贬谪南疆——高加索的俘虏（1820－1824）
   第四章　再遭流放——米哈伊洛夫村的隐士（1824－1826）
   第五章　风雨漂泊——莫斯科、彼得堡和高加索（1826－1830）
   第六章　金色之秋——波尔金诺、婚礼与新生活（1830－1833）
   第七章　最后岁月——文学与爱情（1833－1836）
   第八章　诗人之死——决斗与逝世（1836－1837）
   
   附录
   普希金趣味档案
   名家妙评普希金
   普希金生平创作大事年表
   
   编后记