章回小说
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口哨里的菊花地曹文芳喜鹊班的孩子个个是独一无二的,也各有各的心思和问题。张扬的王妃独独呵护娇小的然然,霸道的齐迹内心也有对爱的渴望,还有特立独行的王子、害羞内向的盛民、青梅竹马的林可心和汪孟凡……孩子们在家庭环境、校园生活和同伴关系中感知世界、发现自我,带给我们一个个感人至深的成长故事。
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多多的红围巾曹文芳多多的命根子是妈妈留给她的红围巾,除此以外,她很喜欢的是杨柳老师。可奶奶很烦杨柳老师,因为她长得实在像多多的妈妈。一次,杨柳老师无意碰伤了多多,这下奶奶可找到出气的借口了。喜鹊班的孩子个个是专享的,也各有各的心思和问题。他们在家庭、校园生活中感知世界、发现自我,带给我们一个个感人至深的成长故事。
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最后一只喜鹊曹文芳喜鹊班的孩子们毕业了。他们还会记得老师,记得喜鹊班吗?那个曾经扮演很后一只喜鹊的林可心,是否会和汪孟凡继续演绎青梅竹马的童话?喜鹊班的孩子个个是专享的,也各有各的心思和问题。他们在家庭、校园生活中感知世界、发现自我,带给我们一个个感人至深的成长故事。
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跟着爷爷回家曹文芳齐迹时刻想引起老师的关注,但他天天惹事,实在让老师操心。学校演习火灾逃生那天,齐迹表现得很好勇敢,得到了一朵小红花。他一心想得到爸爸的夸赞,却没想到只有爷爷来接他回家。喜鹊班的孩子个个是专享的,也各有各的心思和问题。他们在家庭、校园生活中感知世界、发现自我,带给我们一个个感人至深的成长故事。
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西海梦曾燮柳《西海梦》是一本关于梦想、关于奋斗、关于奉献的长篇小说。小说以西海为背景,讲述一群青海人在大西北这片土地上树立以“钱学森”等23位“两弹一星”元勋为榜样,边学边干,边干边前进的感人故事。故事情节跌宕起伏,文学味儿很浓,戏剧性较多,集中体现了“爱国、爱团结、爱科学”的西海精神。
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永不放弃王珑小说写一位外号叫“宋大饼”的当代青年女性与3个青年男人相交的始末。一个出身在专门收养弃婴的单亲之家,一个则是富豪家里的独生子,再一个为失去双亲的青年,他们三人都深深地爱着她。爱情,铭心刻骨;亲人,反目成仇。一个又一个爱情悲剧,全由亲人酿成。恋人的皮肉已逝,留给她的是超乎名利等一切外在事物的内核精神力量!经历了过多的血与泪,剩下的只有坚强,还有对光明的向往。结局是相对开放的,正如“永不放弃”一样,生活就是永远这样充满了无尽的想象,只要不放弃,那么脚下即是远方。
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西游记(明)吴承恩《西游记(名师1+1导读方案)/统编小学语文教材配套阅读丛书》讲述了师徒四人西天取经的故事,可以分成三个部分,孙悟空是全书的主要人物。第一部分(前三回)即以孙悟空为线索贯串全文,通过猴王出世、石猴借宝、大闹天宫等情节,交代清楚其出生、师承、能耐、性情等;同时写孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,展示了四个境界的风貌。第二部分(第四回)写唐僧出世,交代去西天取经的缘由。第三部分(第五回至第三十八回)仍然以孙悟空为线索,写师兄弟三人一路降妖除魔,保护唐僧西行取经;然而他们到西天时取得真经,只历经了八十难,因此菩萨又给他们加了一难,最后他们修成正果。
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水浒传(明)施耐庵北宋徽宗时期,皇帝昏庸,奸臣当道,民不聊生。故事要从踢得一脚好球的高俅说起,因为他升官后,为报私仇要陷害禁军教头王进,逐渐引出“王教头私走延安府”“鲁提辖拳打镇关西”等故事,后又陆续上演了一个个传奇英雄故事。作者通过对一百零八位英雄好汉的描写,概括了当时不同阶层的人们在封建社会中从觉醒到反抗的斗争道路。书中的英雄人物大多由于受迫害而不得不起来反抗,从而汇成狂波巨澜,奔向梁山泊。小说歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。宋江原是一位救急扶困的义士,当他被逼上梁山之后,“替天行道”,壮大了起义军的声威,取得了一系列胜利。但由于他性格的双重性和思想的局限性,他接受了招安,最终葬送了起义事业。小说通过梁山泊起义的失败,客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。
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三国演义(明)罗贯中《三国演义(名师1+1导读方案)/统编小学语文教材配套阅读丛书》叙事“据正史,采小说,证文辞,通好尚”,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力鞭挞。《三国演义(名师1+1导读方案)/统编小学语文教材配套阅读丛书》分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争故事,反映了三国时代的政治军事斗争和各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变。
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红楼梦(清)曹雪芹,(清)高鹗,刘国华《红楼梦》是以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,贯穿全书的主线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。