看电影 说汉语

　　电影人人都要看，也人人都爱看，但是看了电影以后要以马上把它的内容完整地描述出来，这却不是每一个人都能做得到的。通过各种方法引导学生把所看到的影片内容用口语描述出来，以此提高他们的汉语水平，这就是我们的“视听说教学”。这是一套以独特的教学方法，它在1994年“国家教委汉办”举办的“全国对外汉语教学优秀奖”的评选中，获得了“优秀教学三等奖”。本教材就是这种教学法的具体应用、生动体现。这是一套以课堂教学为主、兼顾自学的教材。这是一套全新的、独特的口语教材：它不像传统的口语教材那样，通过学习“范文”来学习口语，而是通过各种有趣的练习—“看”的练习、“听”的练习、思考题的练习，引导学生从易到难、从简单到复杂地把所看到的影片内容用口语描述出来，并通语法和一些写作方法的引入，使学生能越说越细致、越说越准确、越说越完整。

　　史世庆：华东师范大学对外汉语学院副教授。从事对外汉语教学二十余年。1984年，在国内首次撰文提出运用影视录像进行对外汉语口语教学。1985年，在第一届国际汉语教学讨论会上作了专题讲演，此后接待过十多批国外教师代表团的专题访问，还先后赴德、美等国作过有关“视听说”教学的专题讲演。陆健真：上海电影制片厂导演，曾担任过对外汉语教材《学汉语 卡拉OK》的配套情景教学片的导演和编剧。

一、教材的设计与使用方法 二、《雨夜》 三、《舞台姐妹》 四、《他姓险》 五、《女人的天空》