书籍详情
创新思维
作者：孙洪敏 著
出版社：上海科学技术文献出版社
出版时间：2004-05-01
ISBN：9787543922815
定价：¥16.00
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内容简介
21世纪是日新月异的世纪，是知识不断流动的世纪，是新思想、新问题、新事物层出不穷的世纪。21世纪是创新的世纪。创新是没有顶峰的，所以，创新思维没有止境。只要我们善于思索，只要我们勇于开拓，只要我们还拥有一份历史的责任感，创新思维就不会离开我们，我们就会在创新思维的指导下去不断地进行创新的实践，我们就会拥有无限美好的明天。旧一轮的创新成功了，新一轮的创新又将开始，人类就是在这种不断创新的过程中走进21世纪，走向未来的。创新才能生存，创新才能发展，创新才能永远立于不败之地。谁拥有创新思维，谁就将拥有2l世纪，谁就将拥有整个世界，谁就将拥有未来。不论是一个国家、一个民族、一个企业，还是一个人，只有在不断创新中，才能寻求新的机遇、新的生机和新的发展，创新思维将带给你永远的春天。
作者简介
暂缺《创新思维》作者简介
目录
导论走进创新时代,呼唤创新思维
1.沉思:创新是与时俱进的选择
2.挑战:事实与理论的冲突
3.冲突:事实与事实的矛盾
4.驱动:理论与理论的分歧
5.警示:我们不能一次落伍
6.启迪:创新是永葆生机的源泉
第一章主体篇:创新思维是成功者的品质
一.发掘创新潜力,重塑思维结构
1.创新思维不是天才的专利
2.感性的体验与抽象的气象魅力
3.爱因斯坦说:我相信直觉和灵感
4.图式.符号和语义的加工
5.在人文精神光辉的照耀下
二.建构创新模式,调整思维功能
1.不满足于现有成就的远见卓识
2.以宽容的心诚对待不同的意见
3.“马克思主义的本质是批判的”
4.每一个微小的改进,都包含着创新的种子
5.秘诀在于不受思维定势的局限
三.培育创新性格,拓展思维空间
1.创新往往是“以荒谬替代荒谬”的过程
2.好奇心.求知欲.使命感
3.自信可以产生持之以恒的动力
4.高昂的情感与稳定的情绪
5.走自己的路,让人们去说吧
四.区分创新能力,洞察思维运作
1.能力的三个层次：核心能力.必要能力.增效能力
2.出奇制胜需要敏锐的洞察力
3.将创新构思转化为可操作的方案
4.应变是创新主体的“快速反应能力”
5.美感,也会导致新的创造
五.关注创新行为,重在思维效果
1.创新是一种高度合目的性的实践
2.价值是构筑创新目标的基础
3.尊重自我实现的需求
4.素质的高低决定创新起点的高低
5.除旧布新是一种探索性行动
一.紧跟知识创新,提升思维价值
1.国家创新体系是知识流动的网络
2.知识是创新的价值之源
3.知识创新是科技进步的基础
4.知识创新是经济增长的革命性力量
5.国家创新体系呼唤“知识创新工程”
二.加强理论创新,把握思维导向
1.理论创新是社会发展与变革的先导
2.理论创新是其他一切创新的关键环节
3.理论创新与实践创新的高度统一
4.理论创新的三种类型
5.用发展着的马克思主义指导新的实践
三.推崇制度创新,凝聚思维情结
1.忽略制度创新是一个重大的认识误区
2.尖锐的话题：制度高于技术
3.制度创新是发展的必由之路
4.制度创新才能充分发挥人力资本的潜能
5.继续拆除阻碍制度创新的藩篱
四.致力技术创新,确认思维价值
1.技术创新是综合国力竞争的核心问题
2.技术创新需要加强开发意识
3.技术创新需要扩大开放意识
4.技术创新需要增进市场意识
5.技术创新需要提升产业化意识
五.推动文化创新,构筑思维基础
1.大力弘扬先进的文化理念
2.从战略上把握文化创新的格局
3.文化组织的创新是一种重大变革
4.支持和保障文化公益事业的创新
5.增强文化产业的整体实力和竞争力
六.着眼管理创新,促进思维整合
1.管理的真谛在于创新
2.创新是管理的价值体现
3.美国式的管理与个体创新文化
4.日本式的管理与群体创新文化
5.对组织资源进行有效整合的新思路
七.抓住企业创新,突破思维规范
1.企业是2l世纪的创新主体
2.尚待发现的创新空间
3.强化风险投资的意识
4.两厢情愿的企业行为
5.企业创新有赖于观念创新
一.提出创新问题,推动思维进化
1.提出问题有时比解决问题更重要
2.以问题为中心,而不是以自我为中心
3.注重不同知识领域间的交叉地带
4.防患于末然的几套方案
5.实践在本质上是创造性的活动
二.验证创新假设,改善思维工具
1.在实践的检验面前决定取舍
2.可能成功,也可能失败
3.证伪有时比证实更艰难
4.创新活动中“眼见为实”的误区
5.实践是检验创新的“惟一标准”
三.衡量创新价值,判定思维层次
1.创新标准的新颖性和价值性
2.高层次的创新可以改变整个人类的命运
3.中间层次的创新可以带来区域发展的效益
4.基础层次的创新具有个体认知进步的价值
5.创新的衡量标准既要注意效果,又要注意预警
四.深化创新体验,改进思维习惯
1.创新将产生无尽的乐趣
2.创新否定随波逐流
3.创新拒绝半途而废
4.创新抵制墨守陈规
5.东方与西方创新思维的差异
五.把握创新趋势,构建思维战略
1.创新思维不是一个神秘的“黑箱”
2.创新思维的全球化趋势
3.创新思维的“绿化”趋势
4.创新思维的“软化”趋势
5.创新思维的“超前”趋势
1.沉思:创新是与时俱进的选择
2.挑战:事实与理论的冲突
3.冲突:事实与事实的矛盾
4.驱动:理论与理论的分歧
5.警示:我们不能一次落伍
6.启迪:创新是永葆生机的源泉
第一章主体篇:创新思维是成功者的品质
一.发掘创新潜力,重塑思维结构
1.创新思维不是天才的专利
2.感性的体验与抽象的气象魅力
3.爱因斯坦说:我相信直觉和灵感
4.图式.符号和语义的加工
5.在人文精神光辉的照耀下
二.建构创新模式,调整思维功能
1.不满足于现有成就的远见卓识
2.以宽容的心诚对待不同的意见
3.“马克思主义的本质是批判的”
4.每一个微小的改进,都包含着创新的种子
5.秘诀在于不受思维定势的局限
三.培育创新性格,拓展思维空间
1.创新往往是“以荒谬替代荒谬”的过程
2.好奇心.求知欲.使命感
3.自信可以产生持之以恒的动力
4.高昂的情感与稳定的情绪
5.走自己的路,让人们去说吧
四.区分创新能力,洞察思维运作
1.能力的三个层次：核心能力.必要能力.增效能力
2.出奇制胜需要敏锐的洞察力
3.将创新构思转化为可操作的方案
4.应变是创新主体的“快速反应能力”
5.美感,也会导致新的创造
五.关注创新行为,重在思维效果
1.创新是一种高度合目的性的实践
2.价值是构筑创新目标的基础
3.尊重自我实现的需求
4.素质的高低决定创新起点的高低
5.除旧布新是一种探索性行动
一.紧跟知识创新,提升思维价值
1.国家创新体系是知识流动的网络
2.知识是创新的价值之源
3.知识创新是科技进步的基础
4.知识创新是经济增长的革命性力量
5.国家创新体系呼唤“知识创新工程”
二.加强理论创新,把握思维导向
1.理论创新是社会发展与变革的先导
2.理论创新是其他一切创新的关键环节
3.理论创新与实践创新的高度统一
4.理论创新的三种类型
5.用发展着的马克思主义指导新的实践
三.推崇制度创新,凝聚思维情结
1.忽略制度创新是一个重大的认识误区
2.尖锐的话题：制度高于技术
3.制度创新是发展的必由之路
4.制度创新才能充分发挥人力资本的潜能
5.继续拆除阻碍制度创新的藩篱
四.致力技术创新,确认思维价值
1.技术创新是综合国力竞争的核心问题
2.技术创新需要加强开发意识
3.技术创新需要扩大开放意识
4.技术创新需要增进市场意识
5.技术创新需要提升产业化意识
五.推动文化创新,构筑思维基础
1.大力弘扬先进的文化理念
2.从战略上把握文化创新的格局
3.文化组织的创新是一种重大变革
4.支持和保障文化公益事业的创新
5.增强文化产业的整体实力和竞争力
六.着眼管理创新,促进思维整合
1.管理的真谛在于创新
2.创新是管理的价值体现
3.美国式的管理与个体创新文化
4.日本式的管理与群体创新文化
5.对组织资源进行有效整合的新思路
七.抓住企业创新,突破思维规范
1.企业是2l世纪的创新主体
2.尚待发现的创新空间
3.强化风险投资的意识
4.两厢情愿的企业行为
5.企业创新有赖于观念创新
一.提出创新问题,推动思维进化
1.提出问题有时比解决问题更重要
2.以问题为中心,而不是以自我为中心
3.注重不同知识领域间的交叉地带
4.防患于末然的几套方案
5.实践在本质上是创造性的活动
二.验证创新假设,改善思维工具
1.在实践的检验面前决定取舍
2.可能成功,也可能失败
3.证伪有时比证实更艰难
4.创新活动中“眼见为实”的误区
5.实践是检验创新的“惟一标准”
三.衡量创新价值,判定思维层次
1.创新标准的新颖性和价值性
2.高层次的创新可以改变整个人类的命运
3.中间层次的创新可以带来区域发展的效益
4.基础层次的创新具有个体认知进步的价值
5.创新的衡量标准既要注意效果,又要注意预警
四.深化创新体验,改进思维习惯
1.创新将产生无尽的乐趣
2.创新否定随波逐流
3.创新拒绝半途而废
4.创新抵制墨守陈规
5.东方与西方创新思维的差异
五.把握创新趋势,构建思维战略
1.创新思维不是一个神秘的“黑箱”
2.创新思维的全球化趋势
3.创新思维的“绿化”趋势
4.创新思维的“软化”趋势
5.创新思维的“超前”趋势
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