科学基础方法论：自然科学与人文、社会科学方法论比较研究

　　目录序言第一章科学划界的“质的标准”：自然科学与人文、社会科学的区分第一节历史上关于自然科学与人文、社会科学划界的理论一、绝对主义的科学划界理论二、相对主义的科学划界理论三、马克思的批判的历史的科学划界理论第二节科学划界的概念、层次及过程模式一、科学划界的概念二、科学划界的逻辑层次三、科学划界的过程模式四、科学划界的二重性第三节科学划界的“质的标准”的提出一、科学划界的一元标准二、科学划界的多元标准三、科学划界的“质的标准”第四节科学划界的“质的标准”的运用一、运用“质的标准”区分科学与非科学二、运用“质的标准”区分自然科学、人文科学和社会科学第二章理性与非理性的内在交织：自然科学和人文、社会科学思维方式的差异与同一第一节科学思维方式：从抽象理性到辩证理性一、科学思维方式的理性与非理性之争二、自然科学思维方式发展的三个阶段三、人文、社会科学思维方式中的理性与非理性第二节现代科学辩证理性思维方式的表现形式一、现代科学思维的向度――多元系统思维二、现代科学思维的逻辑本质――概率统计性思维三、现代科学思维的主导方式――“人性化”思维第三节科学思维方式与常识、哲学、宗教思维方式比较一、科学思维方式与常识思维方式二、科学思维方式与哲学思维方式三、科学思维方式与宗教的思维方式第三章认识的“非中心化”：自然科学与人文、社会科学方法的共同基质第一节认识的“非中心化”及其二重性一、认识的中心化与“非中心化”二、认识“非中心化”的二重性第二节“非中心化”：科学认识发生的基本条件一、认识“非中心化”的自然科学模式二、社会科学认识的“非中心化”三、人文科学认识的“非中心化”四、人文、社会科学认识“非中心化”的特殊性第三节认识“非中心化”的经验方法与科学抽象方法一、科学事实：认识“非中心化”的关节点二、人文、社会科学中经验方法的困难三、认识“非中心化”的科学抽象方法第四章理解与解释关系中的定律解释：自然科学与人文、社会科学解释的一般与个别第一节人文主义与逻辑实证主义“解释观”批判一“解释”的语义及其影响二、传统人文主义的“解释”观三、逻辑实证主义的科学解释观及其引起的争论四、理解与解释关系中的定律解释：对传统人文主义和实证主义解释观的超越第二节理解与解释关系中的定律解释：自然科学与人文、社会科学解释的基本类型一、自然科学与人文、社会科学中常用的解释类型分析二、理解与解释关系中的定律解释的基本特征三、理解与解释关系中的定律解释的普遍性第三节理解与解释关系中的定律解释；自然科学与人文、社会科学解释的一般逻辑一、自然科学与人文、社会科学解释的宏观结构二、理解与解释关系中的定律解释的微观模式三、理解与解释关系中的定律解释的适用标准及特殊问题第四节理解与解释关系中的定律解释：自然科学与人文、社会科学解释的本质属性一、解释的“本质”概说二、“科学解释”的本质属性：提供理由与说明原因的辩证统一三、人类科学解释的演进逻辑：从“对自然的解释”到“对人的解释”第五章关于自然科学与人文、社会科学方法论的元方法论思想第一节方法论与本体论、认识论的一致性一、自然科学与人文、社会科学方法论：从“理解或解释”到“理解与解释”二、理解与解释关系的本体论、认识论和方法论：自然科学与人文、社会科学方法论的辩证理解三、一个重要的“元方法论”思想：“理解与解释”的本体论、认识论、方法论的一致性第二节方法论和科学观、社会观、人文观的一致性二、科学方法论与“两种文化”形式二、方法论与科学观、社会观、人文观的统一性第三节方法论的转移、渗透与科学发展水平的一致性一、自然科学方法论向人文、社会科学领域移植、渗透的三个层次二、限制自然科学方法向人文、社会科学移植和渗透的基本因素后记

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序言
第一章 科学划界的“质的标准”：自然科学与人文、社会科学的区分
第一节 历史上关于自然科学与人文、社会科学划界的理论
一、绝对主义的科学划界理论
二、相对主义的科学划界理论
三、马克思的批判的历史的科学划界理论
第二节 科学划界的概念、层次及过程模式
一、科学划界的概念
二、科学划界的逻辑层次
三、科学划界的过程模式
四、科学划界的二重性
第三节 科学划界的“质的标准”的提出
一、科学划界的一元标准
二、科学划界的多元标准
三、科学划界的“质的标准”
第四节 科学划界的“质的标准”的运用
一、运用“质的标准”区分科学与非科学
二、运用“质的标准”区分自然科学、人文科学和社会科学
第二章 理性与非理性的内在交织：自然科学和人文、社会科学思维方式的差异与同一
第一节 科学思维方式：从抽象理性到辩证理性
一、科学思维方式的理性与非理性之争
二、自然科学思维方式发展的三个阶段
三、人文、社会科学思维方式中的理性与非理性
第二节 现代科学辩证理性思维方式的表现形式
一、现代科学思维的向度——多元系统思维
二、现代科学思维的逻辑本质——概率统计性思维
三、现代科学思维的主导方式——“人性化”思维
第三节 科学思维方式与常识、哲学、宗教思维方式比较
一、科学思维方式与常识思维方式
二、科学思维方式与哲学思维方式
三、科学思维方式与宗教的思维方式
第三章 认识的“非中心化”：自然科学与人文、社会科学方法的共同基质
第一节 认识的“非中心化”及其二重性
一、认识的中心化与“非中心化”
二、认识“非中心化”的二重性
第二节 “非中心化”：科学认识发生的基本条件
一、认识“非中心化”的自然科学模式
二、社会科学认识的“非中心化”
三、人文科学认识的“非中心化”
四、人文、社会科学认识“非中心化”的特殊性
第三节 认识“非中心化”的经验方法与科学抽象方法
一、科学事实：认识“非中心化”的关节点
二、人文、社会科学中经验方法的困难
三、认识“非中心化”的科学抽象方法
第四章 理解与解释关系中的定律解释：自然科学与人文、
社会科学解释的一般与个别
第一节 人文主义与逻辑实证主义“解释观”批判
一“解释”的语义及其影响
二、传统人文主义的“解释”观
三、逻辑实证主义的科学解释观及其引起的争论
四、理解与解释关系中的定律解释：对传统人文主义
和实证主义解释观的超越
第二节 理解与解释关系中的定律解释：自然科学
与人文、社会科学解释的基本类型
一、自然科学与人文、社会科学中常用的解释类型分析
二、理解与解释关系中的定律解释的基本特征
三、理解与解释关系中的定律解释的普遍性
第三节 理解与解释关系中的定律解释；自然科学与
人文、社会科学解释的一般逻辑
一、自然科学与人文、社会科学解释的宏观结构
二、理解与解释关系中的定律解释的微观模式
三、理解与解释关系中的定律解释的适用标准及特殊问题
第四节 理解与解释关系中的定律解释：自然科学
与人文、社会科学解释的本质属性
一、解释的“本质”概说
二、“科学解释”的本质属性：提供理由与说明原因的辩证统一
三、人类科学解释的演进逻辑：从“对自然的解释”到“对人的解释”
第五章 关于自然科学与人文、社会科学方法论的元方法论思想
第一节 方法论与本体论、认识论的一致性
一、自然科学与人文、社会科学方法论：从“理解
或解释”到“理解与解释”
二、理解与解释关系的本体论、认识论和方法论：自然
科学与人文、社会科学方法论的辩证理解
三、一个重要的“元方法论”思想：“理解与解释”的
本体论、认识论、方法论的一致性
第二节 方法论和科学观、社会观、人文观的一致性
二、科学方法论与“两种文化”形式
二、方法论与科学观、社会观、人文观的统一性
第三节 方法论的转移、渗透与科学发展水平的一致性
一、自然科学方法论向人文、社会科学领域移植、渗透的三个层次
二、限制自然科学方法向人文、社会科学移植和渗透的基本因素
后记