管理原理

　　《高等职业教育经济管理类专业系列教材：管理原理》根据高等职业教育的特点和培养目标，针对经济管理类专业的建设和课程结构，立足理论的实用性，强调知识的应用和实地能力的培养，通过国内外大量的成功与失败案例，阐述管理的基本理论、管理的重要性及其现实指导意义。《高等职业教育经济管理类专业系列教材：管理原理》内容新颖、结构简洁、编写独特。主要讲授管理学的基本知识和基本理论，包括计划、组织、领导、控制和创新等五个方面。每章均以格言、学习要点和案例开头。每章末有案例分析，大大提高了学生应用知识分析问题和解决问题的能力，使学生在学习管理学基本知识的同时，也获得了管理的基本技能和方法。《高等职业教育经济管理类专业系列教材：管理原理》可作为本科院校、高职高专院校或成人高校经济管理类专业的教材或参考书，也可供广大企事业单位或公司的管理人员使用。

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0 绪论
1 管理与管理学
  导入案例：海尔——“中国造”
  1.1 管理
  1.2 管理学
  1.3 管理者
  思考题
  案例分析：升任公司总裁后的思考
  附录：中国国有企业改革20年大事记
2 管理理论简介
  导入案例管理理论真能解决实际问题吗
  2.1 西方古典管理理论
  2.2 行为科学理论
  2.3 现代管理理论及其发展
  2.4 东方管理思想      
  2.5 管理道德与社会责任
  思考题
  案例分析：向科的困惑
3 计划
  导入案例：壳牌未雨绸缪
  3.1 计划的概念与特点
  3.2 计划的作用与原理
  3.3 计划的分类与程序
  3.4 计划的方法与执行
  3.5 目标管理简介
  思考题
  案例分析：杜邦公司的变革计划
4 决策
  导入案例：“巨人”的瘫痪
  4.1 概述
  4.2 决策的类型与过程
  4.3 决策的方法
  4.4 环境研究与竞争战略
  思考题
  案例分析：冒失决策，雅马哈陷入困境
5 组织结构设计与运行
  导入案例：微软“垂直化管理”之变
  5.1 管理层次与管理幅度
  5.2 组织结构设计的任务与内容
  5.3 组织设计的原则
  5.4 组织结构的类型与形式
  5.5 组织的运行
  5.6 组织变革
  5.7 组织文化
  思考题
  案例分析（一）：IBM的改革撼动传统企业文化
  案例分析（二）：英特尔公司的管理与企业文化
6 管理人员的选聘
7 领导
8 控制
9 创新
参考文献