班级心理辅导手册

　　《学校团体心理辅导系列丛书》共分5册。分别是：《班级心理辅导手册》、《学习心理辅导手册》、《营地心理辅导手册》、《互动成长游戏心理辅导手册》和《亲子心理辅导乎册》。 本书巧妙地将团体心理辅导的理念及技术与传统的班组管理，班队活动融合在一起并通过多年的班级团体心理辅导实验，较好地解决了目前班集体建设过程中学生主体性缺失，班级凝聚力不强等问题，从理论上总结班级团体心理辅导的基本原理，重点讨论开展班级团体心理辅导的目的意义、策略与方法，简析数十个班级心理辅导活动成功案例。

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理论篇
一 总论：团体心理辅导的基本理念及其在学校中的应用
（一）什么是团体心理辅导
（二）团体心理辅导的独特性
（三）团体心理辅导的基本过程
（四）团体心理辅导在学校中的运用
二 班组心理辅导简论
（一）班级心理辅导的意义
（二）班级心理辅导的内容
（三）班级心理辅导的功能
（四）班级心理辅导的途径
（五）班级心理辅导活动中的发展过程
（六）班级心理辅导员的带领技巧
（七）班级心理辅导活动的设计
（八）班级心理辅导的评价反馈
（九）班级心理辅导人员的专业守则
实践篇
第一专题 学生成长训练
第二专题 班级成长教育
第三专题 感恩教育
主要参考文献
后记