爱的教育

　　书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感谢了流泪。为了明辨是非，为了医治创伤，把《爱的教育》重新介绍给孩子们，介绍给父母们和老师们，在目前很有好处。我想，父母和老师最好能给孩子们一些指点：说清楚小说中哪些部分是好的，咱们应该学；哪些部分还不足，咋们应该有更高的要求；哪些部分不大对，咱们应该怎样正确认识。

暂缺《爱的教育》作者简介

006/译者序言
008/序
第一　十月
009/始业日（十七日）
011/我们的先生（十八日）
012/我们的灾难（二十一日）
014/格拉勃利亚的小孩（二十二日）
016/同窗朋友（二十五日）
017/义侠的行为（二十六日）
019/我的女先生（二十七日）
021/贫民窟（——十八日）
022/学校（——十八日）
024/少年爱国者（每月例语）
025/烟囟扫除人（十一月一日）
027/万灵节（二日）
第二　十一月
029/好友卡隆（四日）
030/卖炭者与绅士（七日）
032/弟弟的女先生（十日）
034/我的母亲（十日）
036/朋友可莱谛（十三日）
039/校长先生（十八日）
041/兵士（二十二日）
042/耐利的保护者（二十三日）
044/级长（二十五日）
046/少年侦探（每月例话）
050/贫民（二十九日）
第三　十二月
052/商人（一日）
053/虚荣心（五日）
055/初雪（十日）
057/“小石匠”（十一月）
058/雪球(十六日)
060/女教师(十七日)
063/少年笔耕（每月寄语）
062/访问负伤者(十八日)
070/坚忍心(二十八日)
072/感恩(三十一日)
第四　一月
074/助教师（四日）
075/斯带地的图书室
078/铁匠的儿子
080/友人的不访（十二日）
081/维多利亚.爱马努爱列王的大葬（十七日）
082/勿兰谛的斥退（二十一日）
084/少年鼓手（每月例语）
091/爱国（二十四日）
092/嫉妒（二十五日）
094/勿兰谛的母亲（二十八日）
096/希望（二十九日）
第五 二月
098/奖牌授予（四月）
100/决心（五月）
101/玩具的火车（十月）
103/傲慢（十一月）
105/劳动者的负伤（十五日）
106/囚犯（十七日）
109/爸爸的看护者（每月例话）
117/铁工场（十八日）
119/小小的卖艺者（二十日）
122/“谢肉节”的最后一天（二十一日）
125/盲孩（二十四日）
130/病中和先生（二十五日）
133/街路（二十五日）
第六　三月
135／夜学校(二日)
137／相打(五日)
138／学生的父母(六日)
140／七十八号的犯人(八日)
142／小孩的死亡(十三日)
144，三月十四日的前一夜
145／奖品授予式(十四日)
149／争吵(二十日)
151／我的姊姊(二十四日)
152／洛马格那的血(每月例话)
159／病床中的“小石匠”(二十八
161／卡华伯爵(二十九日)
第七　四月
164／春(一日)
165／温培尔脱王(三日)
170／幼儿院(四日)
173／体操(五日)
175／父亲的先生(十三日)
184／痊愈(二十日)
185／劳动者中有朋友(二十日)
187／卡隆的母亲(二十八日)
188／寇塞贝·马志尼(二十九日)
190／少年受勋章(每月例话)
第八　五月
194／畸形儿(五日)
195／牺牲(九日)
198／火灾(十一日)
20l／六千英里寻母(每月例话)
229／夏(二十四日)
232／聋哑(二十八日)
第九　六月
241／格里勃尔第将军(三日)
242／军队(十一日)
244／意大利(十四日)
245／九十度的炎暑(十六日)
247／我的父亲(十七日)
248／乡野远足(十九日)
251／劳动者的奖品授予式(二十五日)
253／女先生之死(二十七日)
255／感谢(二十八日)
257／难船(最后的每月例话)
第十　七月
263／母亲的末后一页(一日)
264／试验(四日)
266／最后的试验(七日)
269／告别(十目)