书籍详情
中国教育法制评论(第2辑)
作者:劳凯声主编
出版社:教育科学出版社
出版时间:2003-01-01
ISBN:9787504127037
定价:¥35.00
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内容简介
本书主题为学校法律问题与受教育权利问题。在学校法律问题方面,各篇文章针对我国社会转型中的突出热点问题,探讨了如公立高校及转制试点校的法律地位等话题。本书也对受教育权的法理性质及其权利保护等问题进行了深入分析。
作者简介
暂缺《中国教育法制评论(第2辑)》作者简介
目录
特稿:面临挑战的教育公益性
学校法律问题研究
论我国公立高等学校的公法人地位
转制试点校的法律地位分析
学校规则及其合法性管窥
公立高等学校对学生的身份处分权论纲
我国公立学校教师聘任制研究
学校章程的法律分析
受教育权研究
受教育权宪法保护的内涵
论公民受教育权的宪法性——兼议社会权利的宪法地位
有关公民受教育权的几个问题
受教育权:一种复合性格的人权
高等教育领域中受教育权的程序保护
学科建设
未成年人法学学科建设及其体系架构——从未成年人法的立法目的及其研究现状谈起
学术论坛
高等教育基本制度的法律视点
学生伤害事故立法基本问题研究——兼论《学生伤害事故处理办法》之规定
论教育设施重大安全事故罪的构成特征
解读《民办教育促进法》视野中政府与民办学校的关系
教师不服人事局辞退案的法理评析——兼论被解聘(辞退)教师的权利救济及其完善
域外法苑
欧共体教育法与当前我国教育法制建设的理性思考
外国中小学校的校园安全
日本学校事故综述
后记
学校法律问题研究
论我国公立高等学校的公法人地位
转制试点校的法律地位分析
学校规则及其合法性管窥
公立高等学校对学生的身份处分权论纲
我国公立学校教师聘任制研究
学校章程的法律分析
受教育权研究
受教育权宪法保护的内涵
论公民受教育权的宪法性——兼议社会权利的宪法地位
有关公民受教育权的几个问题
受教育权:一种复合性格的人权
高等教育领域中受教育权的程序保护
学科建设
未成年人法学学科建设及其体系架构——从未成年人法的立法目的及其研究现状谈起
学术论坛
高等教育基本制度的法律视点
学生伤害事故立法基本问题研究——兼论《学生伤害事故处理办法》之规定
论教育设施重大安全事故罪的构成特征
解读《民办教育促进法》视野中政府与民办学校的关系
教师不服人事局辞退案的法理评析——兼论被解聘(辞退)教师的权利救济及其完善
域外法苑
欧共体教育法与当前我国教育法制建设的理性思考
外国中小学校的校园安全
日本学校事故综述
后记
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