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教育管理及教学新思维

教育管理及教学新思维

作者:尹晓琴等编著

出版社:辽宁教育出版社

出版时间:2003-01-01

ISBN:9787538267082

定价:¥13.00

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内容简介
  该书涵盖新课程课堂教学主渠道创造性的德育建构,创造性教育与学科教育的结合,实施素质教育需要高素质的教师队伍等诸多内容。
作者简介
暂缺《教育管理及教学新思维》作者简介
目录
新课程课堂教学主渠道创造性的德育建构
创造性教育与学科教育的结合
实施素质教育需要高素质的教师队伍
探索素质教育的课堂管理模式
论教师的职业素质
浅论现代教育技术对教师素质的要求
寓德育教育于学科教学之中
充分发挥德育功能,全面提高学生素质
践行民主科学思想,努力提高办学效益
谈提高教师队伍的素质
新时期学校思想统治工作的思考与实践
浅谈德育活动中小学创新精神和实践能力的培养
浅谈教师在创新教育中的作用
以制度创新为突破口
浅谈新课程中教师如何面对学生群体的转变
谈谈如何做校长
建立素质教育的管理体制 促进师生整体提高
浅谈一节课中教学语言的运用
小学生健康心理素质的培养
浅谈阅读教学备课的思路设计
谈初中语言教学德育渗透
漫谈班级管理
从情感入手教育好学生
浅谈小学数学课堂教育中学生创新意识的培养
音乐的魅力体现于课堂教学艺术中
体育教学如何进行“育体”、“育心”
浅谈培养学生的逆向思维能力
谈分层教学
教学生学会学习、培养学生创新思维
浅谈构建探索式教学模式
关于中学英语教学中的几点思考
关注成“人”教育
学法指导在阅读教学中的应用
浅谈鲁迅小说中的肖像描写
兴趣是儿童学好英语的原动力
运用多媒体辅助教学提高学生作文思维表达能力
浅谈研究性学习及其在英语教学中的应用
农村小学语文阅读教学质量偏低状况分析
向“学习型组织”迈进的探索
尊重学生的主体地位 让学生活泼健康地发展
“情趣”是学好英语的关键
在语文教学中怎样培养学生的创新能力
阅读教学中的创造特征浅析
初中学生思想政治工作的研究与思考
加强听、说、读、写的指导 培养学生的综合能力
辛勤耕耘 硕果累累
创新教育之我所见
班主任工作中的“严”、与“爱”
爱,伴我成长
我是怎样进行小学算术课双语教学实验的
小学语文教学中的语感培养
当好三角色,全面提高学生综合素质
让学生真正地学起来
培养写作兴趣,注重真情实感
多媒体网络下课堂教学的几点做法
浅谈会计在校办企业中的作用
聋校学法指导存在的问题及对策
如何培养聋生的语言能力
音乐与美育
坚持“德育为首”全面推进素质教育
把一片丹心献给所爱的事业
染绿一寸土地,增添一星春光
三十二载情注三尺讲台
成功办学 教人成功
爱心铸事业 师魂育新人
“捧着一颗心来,不带半根草去”
奉献教育,无悔;热爱学生,无愧
一位好校长等于一所好学校
应对挑战 实效创新
爱的奉献
一片冰心在玉壶
奋飞的鸿雁
桃李园中勤耕耘
奉献者的足迹
教育专家的冶校方略
为了明天的太阳
勇于探索 求真创新
大胆创新 勇于思考
丹心育桃李 明镜洁无瑕
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