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学校中的环境教育：计划与实施
作者：黄宇，田青，郭玉峰编译
出版社：化学工业出版社
出版时间：2003-01-01
ISBN：9787502546526
定价：¥28.00
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内容简介
本书分理论篇和活动篇两篇。理论篇共分8部分，还包括引言和附录，涉及环境教育的策略、方法、评价及活动设计等内容，帮助环境教育者开展环境教育课程。活动篇介绍了26个适合各种学习类型的环境教育活动案例，这些活动同时应用了探究式学习、提问、辩证和创造性思维、解决问题、价值澄清和其他一些教学方法，大多来自北美、欧洲和澳大利亚，各种案例形式丰富多样，内容轻松活泼，文笔通俗易懂。本书是在吸收国外环境教育的先进思想和经验的基础上编译而成，对中国的环境教育者尤其是中、小学教师开展环境教育活动有重要参考价值。
作者简介
暂缺《学校中的环境教育：计划与实施》作者简介
目录
理论篇
1 引言
2 什么是环境教育
3 为成功做准备
4 如何使环境教育恰当合理
5 熟悉学生
6 整合：制定环境教育框架
7 有效的教学方法
8 使环境教育课程行之有效
9 评价成绩
10 附录
活动篇
1 利用感官
2 音乐/说唱/舞蹈/戏剧
3 模拟和角色表演
4 读与写
5 诗歌
6 卡通、想像和创造
7 指导性想像
8 演示
9 调查与实验
10 案例研究
11 道德两难困境
12 形成和组织概念
13 野外实习
14 辩论
15 调查和问卷
16 游戏
17 城市和人造环境
18 到户外去
19 研究性学习/专家讲座
20 价值观和态度
21 思维能力和技巧
22 合作学习活动
23 活跃课堂
24 跨学科联系
25 科学/技术/社会
26 采取行动，保护地球
1 引言
2 什么是环境教育
3 为成功做准备
4 如何使环境教育恰当合理
5 熟悉学生
6 整合：制定环境教育框架
7 有效的教学方法
8 使环境教育课程行之有效
9 评价成绩
10 附录
活动篇
1 利用感官
2 音乐/说唱/舞蹈/戏剧
3 模拟和角色表演
4 读与写
5 诗歌
6 卡通、想像和创造
7 指导性想像
8 演示
9 调查与实验
10 案例研究
11 道德两难困境
12 形成和组织概念
13 野外实习
14 辩论
15 调查和问卷
16 游戏
17 城市和人造环境
18 到户外去
19 研究性学习/专家讲座
20 价值观和态度
21 思维能力和技巧
22 合作学习活动
23 活跃课堂
24 跨学科联系
25 科学/技术/社会
26 采取行动，保护地球
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