小学数学教学改革实践与研究

　　《小学数学教学改革实践与研究》作者发表和出版了大量小学数学教学改革的论文和学术著作，在全国小学数学教育界有很大影响。《小学数学教学改革实践与研究》就是作者在已有成果的基础上最新撰著而成的，它比较全面和系统地论述了小学数学教学的基本理论及其在小学数学概念教学、计算教学、应用题教学、练习题设计中的应用，并对小学数学教学评价、小学数学教师素质等进行了深入阐发。本书对广大小学教师，特别是小学数学教师进行新课程教学改革有重要的参考价值。

　　郑俊选，1951年毕业于上海松江女子师范学校，同年响应“抗美援朝、保家卫国”的号召，毅然参加了中国人民解放军，经青干队培训后奔赴朝鲜战场，成为中国人民志愿军的一员。四年半的军旅生涯中两次荣立三等功。1955年从部队转业，加入小学教师队伍。1960年北京景山学校成立，担任了第一个教改试验班的班主任和数学课教师，在缩短学制和发挥学生主体作用等方面进行了有益的尝试。1978年，在邓小平同志的直接关怀下，成为教育部首批命名的三位特级教师之一。在长期的小学数学教学改革实践中，形成了自己鲜明的教学特色。在教育专业刊物上发表学术论文数十篇，参与编写了《小学数学教学新论》、《名师启迪丛书》、《小学数学要点难点解析》、《小学数学365》等，代表性专著为《开拓孩子的思维世界》。曾任中国电视师范学院小学数学教师继续教育顾问和主讲教师，中国老教授协会教育专家顾问团成员，教育部学具鉴定委员会小学数学学具专家组成员。现任中国教育学会小学数学教学专业委员会常务理事、学术委员。曾获北京市文教先进工作者、北京市劳动模范、北京市三八红旗手标兵等光荣称号。

序：开启智慧之门
第一章 绪论
第二章 小学数学教学中思维品质的培养
第三章 小学数学教学中非智力因素的培养
第四章 提高课堂教学效率 减轻学生课业负担
第五章 小学低年级学生思维发展的特点
第六章 概念教学
第七章 计算教学
第八章 应用题教学
第九章 练习及练习的设计
第十章 小学数学课堂教学评价
第十一章 小学数学教师
第十二章 小学数学课堂实录与教案精选
附录