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小学语文课堂创新教学模式
作者:孙春成编著
出版社:中山大学出版社
出版时间:2003-05-01
ISBN:9787306020680
定价:¥13.80
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内容简介
编辑推荐:近年来,我国的语文教学有了长足的进步,但仍存在不少问题,少、慢、差、费的问题至今没有根本解决,要想大面积提高语文教学质量,就必须创建语文课堂教学模式,整体优化语文课堂教学结构。本书遵循模式方法原理,从指导思想、结构程序、操作策略、典型教例诸方面,介绍了近年具有较大影响的小学语文课堂教学模式,并概述了与语文课堂教学模式相关的基本知识,可资广大小学语文教师、教研人员和师范院校的师生学习、借鉴与研究,尤其是对于克服教育理论与教学实践严重脱节的弊端,帮助青年教师尽快摸着语文教育殿堂的门径,切实提高教学水平,搞好新的语文课程改革,皆具有现实的指导意义。
作者简介
暂缺《小学语文课堂创新教学模式》作者简介
目录
上编 课堂教学模式概论
第一章 概论
第二章 我国语文课堂教学模式的沿革
第三章 语文课堂教学模式的发展趋势与创新
下编 小学语文课堂创新教学模式
第四章 读写结合教学模式
第五章 情境教学模式
第六章 “引导—发现”教学模式
第七章 四步导读教学模式
第八章 多媒体组合指导小学生作文教学模式
第九章 愉快教学模式
第十章 “线形”教学模式
第十一章 “球形”阅读教学模式
第十二章 “自主发展一点拨启导”教学模式
第十三章 立体教学模式
参考文献
第一章 概论
第二章 我国语文课堂教学模式的沿革
第三章 语文课堂教学模式的发展趋势与创新
下编 小学语文课堂创新教学模式
第四章 读写结合教学模式
第五章 情境教学模式
第六章 “引导—发现”教学模式
第七章 四步导读教学模式
第八章 多媒体组合指导小学生作文教学模式
第九章 愉快教学模式
第十章 “线形”教学模式
第十一章 “球形”阅读教学模式
第十二章 “自主发展一点拨启导”教学模式
第十三章 立体教学模式
参考文献
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