爱孩子要趁早：别把孩子当麻烦

　　爱，是教育的基础。帷有爱才能正确地形成孩子的心理世界，帷有爱才能支委会爱。优良的人格造就杰出的人才。家庭是孩子人格形成的第一环境，父母是孩子人格教育的第一任老师。这本书写完了，希望你看得懂书中的意图。孩子真的没问题，真正有问题是成人的观念、价值体系与期待；这些正是孩子心理困扰的起源，排除这些魔咒，孩子才能回归常态。如果你是老师，期待你多赞美，少处罚；功课少一点，欢喜多一点；别以成绩论高下。如果你是父母，但愿你少忙一点点，留空多一点；钱少一点，闲多一点；怒少一点，爱多一点，这样一来，孩子的麻烦便会少一点。

　　游乾桂从事亲子辅导多年，对家庭、亲子关系及内在成长有着深入的领悟；透过写作，对于生命有着更多的感触及体验。期望这样的作品，能与读者分享，为心灵带来宏观的思考世界。

总序：给孩子一个“新家”
卷一 了解孩子的“心”
家中的“恐怖分子”
我的孩子爱玩火
家中的小丑
失眠小孩
“梦游”小子
我的孩子会尿床
爱说脏话的小孩
超级叛逆者
顺手牵“东西”的孩子
孩子为什么会嫉妒
孩子的呼朋结党
“最好”的孩子
如何帮助孩子宣泄怒气
爱闯祸的孩子
孩子的“情窦初开”
孩子说谎怎么办？
好动的小孩子
左撇“子”
不脏不乱哪像小孩
我的孩子真懒惰
我的孩子乱花钱
“电玩”儿童
绘画小天才？
健忘的“收藏家”
我的孩子很健谈
孩子也会赶流行
孩子的时间概念
讨厌写字的孩子
什么样的孩子有创意？
……