藏族教育

　　自古以来，藏族地区的教育和宗教划水难分。寺院教育一直是藏区占统治地位的教育形式。寺院的发展和教派的兴衰，都直接影响藏区的教育和文化。《中国藏族寺院教育》以其丰富而珍贵的史料，系统而详细地介绍了藏族寺院教育的雏形、形成、发展、组织机构、制度、教学内容和教育改革；同时兼及苯教寺院的教育及寺院新式教育等问题。全书资料翔实，考据有证，论述深透，内容丰富而详尽，全方位、多层次、多维面、多角度展示了寺院教育的历史事实及藏族地区独特而多姿的民族宗教文化。

　　周润年，1954年出生于河北康保，1978年毕业于中央民族学院少数民族语言文学系藏语文专业。现任中央民族大学藏学系历史经济教研室主任、教授，中国民族史学会常务理事、副秘书长。从事教学和研究工作以来，曾为留学生、博士生和硕士研究生、本科生和进修生讲授了《藏语语言》、《藏文文法》、《古代藏族历史文献》、《藏族通史》、《藏学概论》和《西藏教育》等10余门课程。参加撰写专著10部、译著4部、辞书8部、论文60余篇，其中10多次获得部委和学校的奖励。曾多次参加过国内举办的大型学术研讨会、并赴台湾参加了两岸少数民族文化学术研讨会。

序 言
上篇 解放前藏族的教育
一、官办教育
(一)藏族子弟入中央官学
(二)历代中央政府在藏区办学
1．宋代的蕃学
2．明代在藏区办学
3．清代在藏区办学
4．国民政府在藏区办的学校
(三...