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学龄儿童护理与教养

学龄儿童护理与教养

作者:肖敏编著

出版社:广州出版社

出版时间:2002-09-01

ISBN:9787806554166

定价:¥75.00

内容简介
  “望子成龙”、“望女成凤”是天下为人父母的心愿与追求。5~9岁的教养在幼儿成长教育中占有举足轻重的地位,作父母的不应忽视。如何科学教养5~9岁学龄前儿童对初为人父母者是一个严峻的考验,为了让他们在教养5~9岁儿童的艰辛历程中,少走弯路,我们精心编写了《学龄儿童护理与教养》。目录:第一章5岁儿童护理与教养一、5岁幼儿的心理二、丰富的感情生活三、不要忽略了对孩子的爱的教育四、与朋友的关系会加深五、与老师的关系六、定型的生活习惯七、能够帮父母的忙八、请不要忘了对孩子的承诺九、对金钱的兴趣十、对文字的兴趣十一、对数字与时间产生兴趣十二、现实主义的萌芽十三、自信的确立十四、电视儿童的出现十五、5岁幼儿语言的教育十六、父母要考虑称赞的方式十七、5岁幼儿的游戏与玩具十八、给幼儿一个独立的房间十九、有关文化设施二十、饭桌上别迁就孩子二十一、不要当众处罚孩子二十二、不要囿于“严父慈母”成见二十三、不要囿于“棍棒之下出孝子”的成见二十四、以为“早期教育”就是让幼儿多学文化知识二十五、以为玩电子游戏可开发智力而予鼓励二十六、以为幼儿太小不需体育锻炼第二章6岁儿童护理与教养一、学前儿童的年龄特征二、学前儿童的发展与教育三、3~6岁,热爱父母四、3~6岁的幼儿五、4~6岁幼儿的心理特点六、5~6岁入学会影响孩子的大脑和智力发育吗七、6岁的幼儿八、6岁幼儿的心情善变九、6岁幼儿好争第一十、6岁幼儿是不擅长社交的年龄十一、幼儿园的倦怠期十二、喜欢收集废物的倾向十三、教孩子自然常识十四、要让孩子了解一些生活常识十五、如何让幼儿有节律地生活十六、如何教学龄前孩子识字十七、要重视学龄前幼儿的语言教育十八、学前教育要防止“小学化”十九、孩子入学时需要知道些什么二十、入学前要作什么准备二十一、入学前的注意事项二十二、学校的选择二十三、让幼儿顺利适应新学校、新老师二十四、家庭的责任、学校的责任二十五、家庭的学习二十六、父母不要过分期待二十七、如何畅通学校联系渠道二十八、父母到学校拜访的注意事项第三章7岁儿童护理与教养一、7岁的儿童二、爱与恨都很丰富三、作为家中成员的地位和角色四、7岁儿童习惯的认识五、告别吸吮指头六、运动机能尽情地发展七、独自享受八、擅于逃避九、喜欢收集又健忘十、7岁儿童最喜欢老师十一、和7岁儿童交朋友的方法十二、小学生的心理特点和家庭教育关系十三、如何优化家庭教育环境十四、如何选择文具与书包十五、如何选择儿童学习用椅十六、要尊重孩子特殊爱好十七、要鼓励孩子做点家务十八、带孩子散步的好处十九、教育意识不要过强二十、阅读不宜一个字一个字的念二十一、父母还需要念给他听二十二、教育孩子要如何抓住“时机”二十三、孩子需要父母的激励吗二十四、父母如何做到“恩威并施,严爱互济”二十五、父母要有一颗童心二十六、与孩子谈话要讲究艺术二十七、怎样激发和培养幼儿的自信心二十八、教育倔强孩子有何良方二十九、怎样的儿童才算心理健康三十、孩子心理障碍的行为表现三十一、爱是孩子最重要的心理需要第四章8岁儿童护理与教养一、8岁的儿童二、8岁儿童是“活动家”三、不满的表现也会变化四、往集体时代出发五、告状时代六、道德开始萌芽七、最喜欢学校生活八、儿童期孩子理解的触角九、对孩子金钱观的教育十、8岁儿童读书法十一、从阅读到默读十二、怎样解除儿童的厌学心理十三、儿童不爱读书学习是什么原因十四、儿童学习跟不上可能有哪些原因十五、孩子考试成绩不好时怎么办十六、孩子不爱做作业怎么办十七、如何教孩子掌握方法十八、如何激发孩子学习兴趣十九、提高孩子学习兴趣的九种方法二十、如何帮助子女减轻考试压力二十一、培养孩子自强自立精神二十二、培养孩子的创造力二十三、培养孩子的性格的方法二十四、幼儿个性如何培养二十五、如何培养孩子的独立人格二十六、正确对待孩子的自尊心二十七、孩子遇到失败时怎么办二十八、儿童正常爱好和兴趣的培养二十九、儿童独立思考能力的培养第五章9岁儿童护理与教养一、9岁的儿童二、把批判力对准父母三、令人困扰的习惯四、开始发展的记忆力五、呈现分心的倾向六、朋友交往重于父母七、认清“集团”时代八、近于父母的女孩九、9岁儿童道德的发展十、和9岁儿童交往的方法十一、正确引导孩子的学习意欲十二、带孩子一起去图书馆十三、与孩子一起阅读十四、和孩子一起欣赏电影、音乐会和书籍十五、鼓励孩子参与竞争活动十六、鼓励孩子参与集体合作
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