婴幼儿快乐教育：亲手制作培养型玩具分享50种互动游戏

　　当一个婴儿出生的时候，就产生了一个新父母。此时，他们会充满智慧和一种超自然的力量。为照顾孩子，他们会做任何一件有必要做的事情。但——接近自然是关键，倾听自己内心的声音和你爱的人的声音。游戏是一种娱乐，阅读也是一种娱乐，学习仍然是一种娱乐。美国素质教育在学前：快乐游戏——在娱乐中学习培养一个优秀的孩子要先成为一个有创造力的父母。素质教育应该提早。不能忽视的是0岁到学前。美国婴幼儿教育博士莎丽.戈得伯格告知我们：教三岁的孩子阅读比教五岁的孩子更容易，五岁的比教六岁的更容易。不论是阅读还是关于数学，家长是孩子最重要的老师。·孩子真正要学习的内容包括五个方面：认知、运动、社会交往、语言、自信心。专家研究发现：三岁前这五个方面发展的好的孩子，上学时比其他的孩子更成功。·孩子出生的前几年，与你的孩子尽可能多的在一起。让孩子高质量的体验。包括：关爱、指导、支持、保护、启发性教育。·培养型玩具有六类：自我意识、颜色、字母、数字、物体形状、阅读。学习知识最好的教具是母亲自制的玩具，很多这类玩具是花多少钱也买不到的。《婴幼儿快乐教育》教给你更多的生活中随时教育方法：最早的阅读培养。一面是有装饰的写着宝宝名字的画框，另一面是宝宝的照片。每天早上醒来第一件事，抱着宝宝去看，指读出来。自制图片书，让孩子感觉到阅读的愉快。生活习惯的培养。比如为宝宝做一个玩具仓，让宝宝自己能拿到玩具，玩耍后放回原位，养成好的习惯，同时也培养宝宝的成就感和独立感。认知能力的培养。给宝宝讲述一天内发生在宝宝周围的故事，一方面促进宝宝的思考并增强记忆力和认知能力。数学能力的培养。对数字的敏感。自制数学书。做游戏中学习数字和倍数的概念。

　　萨丽·戈德伯格是早期儿童教育领域的专家。她在康奈尔大学取得硕士学位，之后在迈阿密大学获得了教育学博士学位。她经常在美国《今日家庭》、《父母必读》、《今日父母》等多家刊物上发表文章，还经常出席国际性的会议，发表有关早期儿童教育的演讲，同时还是许多儿童教育电视节目的咨询专家。目前她是诺瓦东南大学的早期儿童教育学教授。

致谢
前言
导论
第一部分 玩具教学
第一章 玩具、游戏和学习
第二章 为什么要自制玩具
第三章 玩具制作工作室
第四章 收集培养孩子的方法
第五章 收集日常生活中的诀窍
第二部分 自制教学玩具
第六章 制作和使用成功的玩具
第七章 培养自我意识的玩具
第八章 有关颜色的玩具
第九章 有关字母的玩具
第十章 有关数字的玩具
第十一章 有关物体形状的玩具
第十二章 有关阅读的玩具
第三部分 学无止境
第十三章 补充游戏
第十四章 一套完整的教育方法
附录Ⅰ记录单
附录Ⅱ 提示父母的重要资料
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