大学英语四级考试阅读手记：考试虫学习体系

　　本书修订再版较好地解决了这两方面的问题，在四级和六级分开的基础上，充分重视了基本功的训练。每篇文章分为试、考试虫手记和基本功训练三部分。第一部分的试题需要同学们按考试时间完成，4篇文章在35-40分钟内完成。第二部分考试虫手记讲授的是你在考场上没有时间思维或失控时（文章没读懂，对题目没感觉）只看题目选答案的方法。第三部分为基本功训练部分。中国人经过数十年的学英语实践得出一个结论：翻译是非英语专业的学生提高阅读水平的有效方法之一。这一部分正是基于这样一个认识设计的。希望同学们在做完题后，对全文进行翻译，与书中给出的译文进行比较，进一步揣摩。

　　作者：王若平当代中国参加全球大型英语考试高分通过第一人（曾参加过考研、考博、GRE、GMAT，雅思、TOFEL）故有考试虫英语学习体系风靡全国，是对付考研英语最有效率的学习方法。他认为作题是一门艺术。考研英语已不再是一种学习任务。考研辅导—“元帅级”人物—堪称当今英语教育体制下的考生们的“救世主”2004年版考研词汇掌中宝（1书+4磁带）>>更多作品

I  阅读理解应试理论篇
  一、阅读的大忌——试图弄懂文章中的一个词
  二、积极的阅读
  三、快速阅读的传统技能
  四、阅读速度假象
  五、阅读右序——选读文章还是先读题？
  六、不良阅读习惯
  七、阅读的路标——文章十大命题原则
  八、常规命题思路
  九、阅读题类型及其特点
II  历届阅读理解试题精选考试虫手记篇
  TEST 1  试题
  TEST 1  考试虫手记
  TEST 1  基本功训练（句、段、篇）
  TEST 2  试题
  TEST 2  考试虫手记
  TEST 2  基本功训练（句、段、篇）
  TEST 3  试题
  TEST 3  考试虫手记
  TEST 3  基本功训练（句、段、篇）
  TEST 4  试题
  TEST 4  考试虫手记
  TEST 4  基本功训练（句、段、篇）
  TEST 5  试题
  TEST 5  考试虫手记
  TEST 5  基本功训练（句、段、篇）
III  最新四级阅读理解试题考试虫手记篇
  2000年1月试题
  2000年1月考试虫手记
  2000年1月基本功训练习（句、段、篇）
  2000年6月试题
  2000年6月考试虫手记
  2000年6月基本功训练习（句、段、篇）
  2001年1月试题
  2001年1月考试虫手记
  2001年1月基本功训练习（句、段、篇）
  2001年6月试题
  2001年6月考试虫手记
  2001年6月基本功训练习（句、段、篇）
  2002年1月试题
  2002年1月考试虫手记
  2002年1月基本功训练习（句、段、篇）
  2002年6月试题
  2002年6月考试虫手记
  2002年6月基本功训练习（句、段、篇）
  2003年1月试题
  2003年1月考试虫手记
  2003年1月基本功训练习（句、段、篇）
  2003年6月试题
  2003年6月考试虫手记
  2003年6月基本功训练习
  2004年1月试题
  2004年1月考试虫手记
  2004年1月基本功训练习