政治学概论

　　《面向21世纪课程教材：政治学概论》是教育部“高等师范教育面向刀世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向ZI世纪课程教材。《面向21世纪课程教材：政治学概论》坚持以马克思主义理论为指导，以培养跨世纪的德才兼备的合格人才为宗旨，突出体现了进行社会主义思想政治教育的功能。《面向21世纪课程教材：政治学概论》着力于体系的创新，突破了以往政治学教材按照阶级、政党、民族、国家的框架来建构教学内容体系的局限性，立足于世纪之交世界政治和中国政治发展的实际，从政治行为主体出发，按照政治关系、政治环境、政治斗争、政治管理、政治参与、政治动力、政治文化、民主政治等新的政治要素，建构了符合马克思主义基本原则和时代发展要求的新的政治学教材体系。《政治学概论》不仅坚持本学科的基本理论和方法，而且积极吸收和接见其他学科的研究方法，力求达到内容全面，结构完整，观点正确，方法科学，体现出时代性、创新性、科学性和先进性。 《面向21世纪课程教材：政治学概论》可作为高等师范院校思想政治教育专业的教科书，也可供政治学、法学等其他专业使用和社会读者阅读。

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第一章 政治与政治学
第一节 政治
一、政治的起源和历史发展
二、政治的本质
三、政治的社会功能
第二节 政治学
一、政治学的研究对象
二、政治学的历史沿革
三、政治学的研究方法和政治意义

第二章 政治主体
第一节 国家
一、国家的本质
二、国家的职能
三、国家的形式和机构
第二节 政党
一、政党的涵义
二、政党制度
三、政党的政治地位与作用
第三节 政治社团
一、政治社团的涵义
二、政治社团的类型
三、政治社团的功能

第三章 政治关系
第一节 政治关系概述
一、政治关系的涵义与特征
二、政治关系的类型
三、政治关系的系统
四、政治关系的协调与处理
第二节 政治权力
一、政治权力的涵义与特征
二、政治权力的结构类型及其构成要素
三、政治权力的作用与影响
第三节 政治权利
一、政治权利的涵义
二、政治权利的基本内容
三、政治权利在政治生活中的作用

第四章 政治环境
第一节 政治环境概述
一、政治环境的涵义
二、政治环境的结构性特征
三、研究政治环境的意义
第二节 政治体系内环境
一、政治资源
二、政治模式
三、政治局势
第三节 政治体系外环境
一、自然环境
二、社会环境
三、国际环境

第五章 政治斗争
第一节 政治斗争概述
一、政治斗争的涵义
二、政治斗争的特征
三、政治斗争的类型
第二节 政治斗争行为
一、政治斗争的方式
二、政治斗争的战略和策略
第三节 政治斗争的作用
一、政治斗争与政治利益
二、政治斗争与社会进步
三、政治斗争与经济发展

第六章 政治管理
第一节 政治管理概述
一、政治管理的涵义
二、政治管理的特征
三、政治管理与政治统治的关系
第二节 政治管理的历史发展和基本类型
一、政治管理的历史发展
二、政治管理的基本类型
第三节 政治管理的原则、方式和作用
一、政治管理的原则
二、政治管理的方式
三、政治管理的作用

第七章 政治参与
第一节 政治参与概述
一、政治参与的涵义
二、政治参与的特征
三、政治参与的类型
第二节 政治参与的方式
一、政治参与的条件和因素
二、政治参与的原则
三、政治参与的方式
第三节 政治参与的作用
一、政治参与的政治地位
二、政治参与的作用
三、政治参与的发展方向

第八章 政治动力
第一节 政治革命
一、政治革命的涵义
二、政治革命的特征和类型
三、政治革命的作用
第二节 政治改革
一、政治改革的性质和特征
二、政治改革的内容和方式
三、政治改革的类型和作用

第九章 政治文化
第一节 政治文化概述
一、政治文化的涵义
二、政治文化的特征
三、政治文化的功能
第二节 政治文化的内容和结构
一、政治意识形态
二、政治心理
三、政治评价
第三节 政治文化与政治社会化
一、政治社会化的涵义
二、政治文化与政治社会化的关系
三、政治社会化的基本途径
四、我国社会主义初级阶段政治社会化的目的、任务、道路和途径

第十章 民主政治
第一节 民主政治概述
一、民主政治的涵义
二、民主政治的基本特征
三、民主政治的一般原则
第二节 民主政治制度的历史类型
一、奴隶社会和封建社会的民主政治制度
二、资本主义社会的民主政治制度
三、社会主义社会的民主政治制度
第三节 民主政治建设的社会政治作用和实现途径
一、民主政治建设的社会政治作用
二、民主政治的基础性条件
三、民主政治的实现途径