社区护理实习指南

　　1997年卫生部颁布的4年制教学计划和大纲重点加强了社区护理实践，并把社会护理实习纳入至毕业实习之中。由卫生部科教司中教处组织编写的这本《社会护理实习指南》是承德卫生学校3年社区护理实践的总结，该书以护理程序为框架，指导学生如何收集资料、入户调查、建立社区健康档案、对资料进行分析并找出问题、对社区人群卫生问题制定护理计划、确定社区护理保健目标并实施、如何进行评价。此外该书还附有对社区护理实习的组织管理、计划与大纲、学生评价及护理科研等。全书内容新颖独特，既适合护理专业，也适合社区医学等其它专业，又是教师不可多得的教学与实践参考书。

暂缺《社区护理实习指南》作者简介

第1章 概论
第1节 社区 社区护理 社区护士
第2节 护理程序
第3节 护理理论
第2章 社区护理实习的准备工作
第1节 社区护理实习的意义和目的
第2节 社区护理实习的管理体系
第3节 社区护理实习的组织管理工作
第4节 社区护理实习的计划与大纲
第3章 社区卫生调查
第1节 收集资料
第2节 分析及整理资料
第3节 调查表的设计
第4节 社区健康档案的建立
第4章 确定社区主要卫生问题
第1节 社区卫生问题
第2节 社区病人护理诊断
第5章 社区卫生保健计划的制定
第1节 社区卫生保健计划
第2节 社区病人护理保健计划的制定
第6章 社区护理保健计划的实施
第1节 社区健康教育
第2节 社区合理营养
第3节 社区环境卫生
第4节 社区心理护理
第5节 社区老年护理
第6节 社区妇女保健及计划生育
第7节 社区儿童保健及计划生育
第8节 社区体育锻炼
第9节 社区健康检查
第10节 社区不良行为生活方式的纠正
第11节 社区康复
第12节 社区临终护理
第13节 社区常见病护理
第7章 社区卫生保健的评价
第1节 社区卫生评价
第2节 社区护理评价
第8章 社区护理研究
第1节 社区护理研究步骤
第2节 社区护理论文的写作
第9章 考核
第1节 考核要求与评分标准
第2节 考核内容
附表