中国民办教师现象透视

　　内容简介本书是一部系统研究中国农村民办教师现实问题的著作。作者利用自身工作积累的第一手资料，对民办教师的产生和发展过程及其社会背景进行了较为全面的分析；并结合我国教育面临的形势和任务对本世纪末解决民办教师问题的重要性、必要性、紧迫性和可行性等问题进行了广泛深入的探讨；同时以国家有关法律、法规和方针、政策为依据，针对民办教师工作，特别是“民转公”工作中存在的突出问题，以及广大民办教师反映的热点问题，进行了系统、详尽的介绍和分析，为在21世纪建设一支合格稳定的农村中小学教师队伍，提供了参考性意见。本书力求材料翔实可靠，内容丰富全面，分析合理透彻，集学术性、政策性、实用性为一体，希望不仅对进一步做好民办教师工作，推动民办教师问题的妥善解决具有积极的作用，而且对于社会各界，特别是广大教育工作者全面了解和系统研究民办教师问题具有重要的参考价值。

暂缺《中国民办教师现象透视》作者简介

     目录
   前言
   第一篇 丰功伟绩 永载史册
    一 论民办教师的发展轨迹
    二 论农村教育的重要保障
   第二篇 存在问题 令人忧虑
    一 论同工同酬的期盼
    二 论合法权益的保障
    三 论耕教矛盾的解决
    四 论师资队伍的稳定
   第三篇 加快消化 势在必行
    一 论教育事业发展的迫切需要
    二 论消化的条件已经具备
   第四篇 统筹解决 狠抓落实
    一 论继续贯彻“五字方针”
    二 论同步解决待遇问题
    三 论依法保障教师权益
    四 论全教会后的喜人形势
    ——一中国民办教师现象透砚
   第五篇 科学合理 选招公办
    一 论年龄规定之利弊
    二 论“民转公”考试之得失
    三 论转正收费之利害
    四 论重复学习之荣辱
    五 论条块分割之是非
   第六篇 巩固提高 标本兼治
    一 论从贫困地区人手
    二 论加大培养培训力度
    三 论严格实行“优胜劣汰”
   第七篇 面向未来 不断探索
    一 论代课教师有增无减
    二 论队伍素质良莠不齐
    三 论向民办教师看齐的希望
    四 论各地代课教师政策的差异
    五 论有关组织和部门的建议
    六 论标本兼治的政策取向
    主要参考书刊
    后记