社会工作概论

　　本书是教育部“高等教育面向ZI世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书由中国社会工作教育协会组编，北京大学社会学系主任王思斌教授担任主编。本书全面、系统地介绍了社会工作的理论、方法与实践；对社会工作的哲学及价值基础、社会工作的理论作了简要的介评；对社会工作的主要方法——个案工作、小组工作，社区工作、社会行政的历史发展及其内容作了清晰的阐述，结合我国的实际．对社会工作的基本领域——儿童、青少年、老年、妇女、家庭、矫治残疾人社会工作．以及贫困与民政工作的发展史，基本理论和方法进行了梳理，并对我国在上述社会工作领域的实践实验作了尝试性总结；还对社会工作学习，教育与研究作了简要介绍和分析。 本书可作为高等学校社会工作，社会学专业的教科书，也可供从事社区建设和社会服务的实际工作者以及志愿服务人员阅读。

暂缺《社会工作概论》作者简介

第一编 什么是社会工作
第一章 社会工作的领域和内涵
第一节 社会工作的缘起与发展、
第二节 社会工作的领域
第三节 社会工作的内涵与类型
第四节 社会工作与其他社会科学的关系
第二章 社会工作的功能
第一节 社会工作者及其角色
第二节 社会工作的功能
第三节 社会工作功能的实现
第四节 我国体制转变中的社会工作
第二编 社自工作价但体承与区用
第三章 社会工作的价值体系
第一节 价值在社会工作中的地位与作用
第二节 西方社会工作价值体系
第三节 中国社会工作价值体系的建构
第四章 社会工作理论
第一节 理论在社会工作中的地位
第二节 西方 社会工作理论的发展和逻辑结构
第三节 西方 社会工作理论流派与归类
第五章 社会个案工作
第一节 社会个案工作的涵义与范围
第二节 社会个案工作的理论模式和实物方法
第三节 社会个案工作在中国的实践
第六章 社会小组工作
第一节 小组工作的基本概念
第二节 小组工作的的理论和理论模式
第三节 小组工作的发展阶段
第四节 小组工作的过程
第五节 小组工作的原则与技巧
第七章 社区工作
第一节 社区工作的涵义与发展
第二节 社区工作的理论
第三节 社区工作的过程与技巧
第四节 中国的社区服务工作
第八章 社会行政
第一节 社会行政的涵义与功能
第二节 社会行政的内
第三节我国的社会行政
第四编 社会工作实务
第九章 儿童社会工作
第一节 儿童社会工作的基本概念和含义
第二节 儿童社会工作的基本理论和方法
第三节中国的儿童社会工作
第十章 青少年社会工作
第一节 青少年社会工作的概念
第二节 青少年社会工作的理论
第三节 青少年社会工作的内容
第四节 青少年社会工作的方法
第五节 中国青少年社会工作
第十二章 妇女社会工作
第一节 妇女社会工作的涵义
第二书 香港的妇女社会工作
第三节 中国大陆的妇女社会工作
第四节 我国妇女社会工作的发展
第十三章 农庄牡会工作
第一节 家庭社会工作的概念
第二节 家目社会工作的内容
第三节 家庭社会工作的理论与方法
第十四章 矫治社会工作
第一节 矫治社会工作的涵义与起源
第二节 矫治社会工作的理论与实务
第二节 中国矫治社会工作的历史与现状
第十五章 残疾人社会工作
第一节 残疾人社会工作的涵义与发展
第二节 残疾人社会工作的理论与方法
第三节 中国的残疾人社会工作
第十六章 反贫困与社会工作
第一节 贫困问题概述
第二节 反贫困：国际经验的回顾
第三节 中国的反贫困与社会工作
第十七章 民政工作与社会工作
第一节 中国社会福利制度与民政工作
第二节 中国社会工作的“民政模式”
第三节 民政工作中的社会工作实务
第五编 社会工作发展
第十八章 社会工作教育
第一节 社会工作教育的地位与性质
第二节 社会工作教育的目标与课程
第三节 社会工作教育的专业化与社会工作教育的作用
第四节 社会工作专业的国际化和本土化
第五节 中国社会工作教育的发展
第十九章 社会工作实习与督导
第一节 社会工作实习的涵义与目标
第二节 社会工作实习的模式与过程
第三节 社会工作实习督导
第四节 社会工作实习与督导的现状和问题
第二十章 社会工作研究
第一节 社会工作研究的涵义与功能
第二节 社会工作研究的程序
第三节 社会工作研究方法论
第四节 社会工作研究的主要方法