宁鸿彬中学语文教学改革探索

　　“九五”国家重点图书。

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序
前言
探索篇
一、面向未来，改革语文教学
（一）教育工作者要具有超前意识
（二）未来社会需要新型人才，教师须知其基本素质
（三）使学生突破教师的知识、能力和智力的局限
（四）突破陈腐的传统教育思想的束缚
二、提高效率，减轻学生课业负担
（一）语文教学也要“反浪费”
（二）讲规律，教方法，传习惯
（三）巧妙设计，精讲精练
三、民主教学，放开学生手脚
（一）提倡独立思考
（二）谅解学生的幼稚、无知
四、精思巧授，搞好教学总体设计
（一）什么是教学的总体设计
（二）教学总体
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