生长的旋律：自组织演化的科学

　　内容提要本书研究的是科学的自组织问题，探讨了科学演化中“自组织”与“被组织”的成因，比较了两者的优劣，研究了两者互相转化的可能性及其转化的方式和条件。除“导论”部分对“自组织”有关知识的阐释外，基本内容可分为三大部分：一、科学演化的自组织动力论；二、科学演化的自组织环境论；三、科学自组织理论的应用：李约瑟问题。

　　作者简介吴彤，男，1954年生，蒙古族；教授。1982年北京师范大学物理系本科毕业，获学士学位；1985年北京师范大学哲学系研究生毕业，硕士；现任内蒙古大学哲学系副主任、科技与社会发展研究中心主任；曾获第三届霍英东教育基金会青年教师奖等；专著（含合作）有《人与自然》、《自组织的哲学》等，发表论文六十余篇。

     目 录
   导 论
    一“自组织’系统演化的动力 条
    件和基本途径概述
    二 科学是自组织的吗？
    三 科学发现的自组织观点
   第一章 科学自组织演化的理论模型
    一 科学自组织演化的动力 相互
    作用模型
    二 科学革命和进化的“布鲁塞尔
    器（Brusselator）”模型
   第二章 科学自组织演化的认识论动力
    和序参量
    一 知识中潜在的和显在的相互作用
    二 实验、理论和问题
    三 科学认识活动中的相互作用类型：
    实验、理论和问题
    四 科学认识活动中的“序参量”
    和“控制参量’
    五 科学研究认识活动的竞争和协
    同特征
   第三章 科学自组织演化的社会学动力
    和序参量
    一 科学研究中的竞争性
    二 科学研究竞争性的意义和建制
    三 科学研究中的合作性
   第四章 科学自组织演化的随机涨落力
    及其作用
   　一 科学研究上的意外发现及其
   　　 类型
   　二 创造性思维与意外的自组织科
   　　 学发现
   　三 科学研究中意外发现的作用以
    　　及意义
   第五章 科学系统的开放与控制
   　一 科学是一个开放系统
   　二 科学系统的一般社会环境特征
   　三 科学的社会外部控制参量：科
    　　技政策
   　四 科学认识的环境要素：社会价
    　　值需要、工具与问题
   第六章 科学的自组织与“李约瑟问题”
   　一 国内外各种关于解决“李约
   　　 瑟问题”的观点
   　二 硬币的另一面：西方的科学与
   　　 产业革命
   　三“李约瑟问题’的实质是自组织
    　　问题
   主要参考文献