音乐欣赏基础教程

　　在教育改革的浪潮中，美育的作用引起了广泛的重视。德、智、体、美、劳五育并举的方针，证明是培养具有社会主义思想觉悟、有创造能力的开拓型人才的有效途径。这一认识已经得到愈来愈多人的承认和接受，从而使长期被遗忘的美育国家教育方针中恢复了应有的地位。艺术教育是在学校中实施美育的重要内容和手段。从理工科大学发端的音乐教育，其覆盖面逐渐扩大，现在已有相当数量的大学开设了音乐选修课。随着工作的开展，在高校任教的音乐教师们迫切地希望他们提供一些参考书。由于中小学音乐教育尚未走向正规，高中又是一个断层，目前大学的音乐教育基本上处于初创的阶段，其程度也是参差不齐的，要由国家颁发统一的教材尚不具备条件，鉴于此，本会收集了一些老师们授课的教材，从中选择了一些并经过讨论和修改，推荐给大家作为参考用书。然望通过实践，广泛听取意见，使它们日臻完善。相信随着全国音乐教育的普及和深入，必然会水涨船高地对大学的音乐教育提出更高的要求。那时必然会随着形势的需要而产生更完备、更高质量的用书。祝愿在这块园地上耕耘的园丁们以艰辛的劳动、坚强的毅力，努力开创音乐教育以新局面迎接美育春天的来临。

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编者前言
第一章 欣赏导论
第一节 关于欣赏
一、音乐欣赏
二、音乐信息
三、感知能力
第二节 曲式
一、乐段、一部曲式
二、单二、单三部曲武
三、回旋曲式
四、变奏曲式
五、复二、复三部曲式
六、奏鸣曲式
练习题 第二章 歌曲
第一节 综述
一、中国音乐述略
二、中国歌曲综述
三、外国歌曲综述
第二节 中外民间歌曲
一、中国民歌
二、外国民歌
第三节 中外著名歌曲介绍
一、中国古代歌曲
二、中国近现代歌曲
三、外国歌曲
四、中外大型声乐作品
练习题 第三章 戏曲音乐
第一节 戏曲艺术的形成与发展
第二节 戏曲音乐的来源和特点
练习题 第四章 说唱音乐
第一节 说唱艺术的形成与发展
第二节 说唱音乐的分类
第三节 说唱音乐的基本特征
练习题 第五章 中小型器乐曲
第一节 民族器乐曲及民族乐器分类
第二节 中小型器乐曲及其体裁
一、前奏曲
二、无言歌和船歌
三、夜曲和小夜曲
四、练习曲
五、舞曲
六、奏鸣曲
七、室内乐
练习题 第六章 交响音乐
第一节 交响乐队及体裁
一、协奏曲
二、组曲
三、序曲
四、交响诗
第二节 交响音乐与音乐家
一、海顿
二、莫扎特
三、贝多芬
四、舒柏特
五、勃拉姆斯
六、柏辽兹
七、德沃夏克
八、柴可夫斯基
练习题 第七章 歌剧
第一节 中国歌剧
一、《白毛女》
二、《洪湖赤卫队》
三、《小二黑结婚》
第二节 外国歌剧
一、《费加罗的婚礼》
二、《塞维利亚的理发师》
三、《托斯卡》
四、《卡门》
五、《水仙女》
六、《伊万苏萨宁》
七、《茶花女》
练习题 第八章 舞剧
第一节 舞剧与舞剧音乐
一、芭蕾音乐
二、民族舞剧音乐
三、现代舞剧音乐
笫二节 中国舞剧音乐作品
一、《白毛女》
二、《红色娘子军》
三、《宝莲灯》
四、《丝路花雨》
笫三节 外国舞剧音乐作品
一、柴可夫斯基的舞剧音乐
二、普罗科菲耶夫的舞剧音乐
练习题
结束语
主要参考书索引