100花图案写生变化：画册

　　近年来，图案基础教学中以写生变化为主或以构成为主曾引起一些争议。我认为构成有它的科学性，在基础教学中绝不可忽视，它和写生变化并无矛盾。写生变化这一体系对我国近代、现代图案的发展曾起过重大作用，从我们国家、民族的欣赏习惯来看，往往要求美的东西要有具体形象，要能说出个道理来，所以，从现时看，它不但淘汰不了，还应加强，而且完全可以和平面构成的一些基础理论及作法更好地结合，使平面设计基础的教学更科学、更完善。

暂缺《100花图案写生变化：画册》作者简介

     目录
   1—2 二月兰
   3—4 蝴蝶花
   5—6 玉 兰
   7—8 单瓣桃花
   9—10 金丝桃花
   11—12 批把花
   13—14 丁 香
   15—16 贴梗海棠
   17—18 吊灯海棠
   19—20 四季海棠
   21—22 银星海棠
   23—24 红叶秋海棠
   25—26 紫 藤
   27—28 樱 花
   29—30 樱 草
   31—32 山茶花
   33—34 酸浆草
   35—36 菜子花
   37—38 石 竹
   39—40 鸢 尾
   41—42 曼陀罗
   43—44 鸡蛋花
   45—46 百合花
   47—48 柱顶红
   49—50 瞿麦花
   51—52 牡 丹
   53—54 荷包牡丹
   55—56 芍 药
   57—58 紫罗兰
   59—60 虾衣花
   61—62 醉蝶花
   63—64 郁金香
   65—66 杜鹃花
   67—68 天竺葵
   69—70 紫 燕
   71—72 虎耳草
   73—74 马蹄莲
   75—76 文珠兰
   77—78 菖 兰
   79—80 龙舌兰
   81—82 铃 兰
   83—84 雪生兰
   85—86 惠 兰
   87—88 君子兰
   89—90 鹤望兰
   91—92 灯笼花
   93—94 竹节万年青
   95—96 桂 花
   97—98 猴子花
   99—100 令箭荷花
   101—102 昙 花
   103—104 龟背竹
   105—106 大山朴
   107—108 仙客来
   109—110 南瓜花
   111—112 瓜叶梅
   113—114 含玲花
   115—116 风信子
   117—118 石楠花
   119—120 荷 花
   121—122 水浮莲
   123—124 睡 莲
   125—126 水 葵
   127—128 剪刀草
   129—130 芭蕉花
   131—132 鸭拓草
   133—134 白兰花
   135—136 洋锦风
   137—138 山 矾
   139—140 美人蕉
   141—142 紫素馨
   143—144 打碗花
   145—146 凤仙花
   147—148 罂粟花
   149—150 石丹凤
   151—152 扶 桑
   153—154 吊钟扶桑
   155—156 牵牛花
   157—158 绣球花
   159—160 吊钟花
   161—162 天鹅蛋
   163—164 凤尾萱
   165—166 凌霄花
   167—168 洋凌霄
   169—170 虎掌花
   171—172 野蔷薇
   173—174 玫 瑰
   175—176 月 季
   177—178 胭 脂
   179—180 葵 花
   181—182 大丽花
   183—184 芙 蓉
   185—186 象牙红
   187—188 秋 葵
   189—190 玉 簪
   191—192 大岩桐
   193—194 小白菊
   195—196 菊
   197—198 水 仙
   199—200 红 梅