大学与全球知识经济

　　在知识经济时代，在人们心目中作为主要的知识生产来源的大学，应该扮演怎样一种角色呢？冷战的结束和以知识为基础的新经济模式的形成，已经对大学传统的“象牙塔”角色提出了疑问，大学面临着第二次学术革命，将“知识流”导向新的技术创新来源将成为它的第三种任务。大学与产业界如何增强合作？政府又是怎样参与其中的？本书通过实例和新的理论方法详尽地阐述了大学——产业界——政府三重螺旋模式的形成。本书是根据1996年在荷兰阿姆斯特丹研讨会的论文整理而成的，出版后立即得到广泛的关注和好评。

暂缺《大学与全球知识经济》作者简介

     目录
   撰稿人
   第一章 全球知识经济中的大学
    第一部分 建立以知识为基础的体制
   第二章 大学在生产部门的新任务
   第三章 澳大利亚与中国的创新网络
   第四章 欧盟的技术规划
    第二部分 技术与研究体制的协同发展
   第五章 当体制相互冲突的时候：政府研究部门中的专利申请
   第六章 知识和体制环境中的协同进化：生物技术领域正在形成的外部环境
   第七章 数字媒体中创新的桌面模式
    第三部分 三重螺旋模式的运行
   第八章 跨越边界：研究 技术共同体的出现
   第九章 协商中产生的新科学：人工智能
   第十章 大学—产业界—政府关系中的新交流体制
    第四部分 知识经济中的大学
   第十一章 大学与产业竞争优势
   第十二章 日本：从技术到科学政策
   第十三章 企业性大学和民主协作主义的出现
    结束语
   第十四章 大学—产业界 政府关系的三重螺旋
    参考文献
   译后记