文明的孩子：布罗茨基论诗和诗人

　　作为一个诗人，一个视诗高于一切文体的诗人，布罗茨基在写作散文时不可避免地借鉴了其诗歌创作的经验，他的散文是严谨的，他似乎在于作诗一样的方法作文。本书收录了作者从不同角度对诗歌所作的思考，他试图通过对诗歌与政治之关系的探讨，来肯定诗歌的地位和使命。全书共 10篇文章，具体包括《小于一》、《诺贝尔奖爱奖演说》、《第二自我》、《哀泣的缪斯》、《诗人与散文》等。任何无视文学倡导的准则而过的生活，是卑琐的，也是无价值的。过有思想的生活，过有诗意的生活，正是本书给每一位读者的人生启示。本书是诺贝尔文学奖得主、著名诗人布罗茨基对文学和人生的思辨论文集，书中收录了他从不同角度对诗歌所作的思考及探讨诗歌与政治的关系、对其他诗人的评价文章、回忆录、书评、序跋、讲稿和演说稿等等，作者用他独生的的散文句式、富有张力的结构和细致的分析、独到的见解相结合、令人叫绝的比喻、字句中隐藏着的节奏感和韵律感，来强化了散文的诗化特徵。该书极富思辨性和可读性。

　　约瑟夫？布罗茨基（1940-1996）：俄裔美籍犹太诗人，1987年诺贝尔文学奖得主。主要作品有诗集《致约翰？邓恩的挽歌》、《诗选》和散文集《小于一》、《悲伤与理智》等。 一个识字的人可以不写一首诗，但一个诗人却不可能一生不写任何散文性的文字。他的散文极具独创性，在这里，讲究的语词，有张力的结构与细致的分析，独特的见解，格言式的句式，令人叫绝的奇喻，使其散文赢得了与其诗歌平起平坐的地位。

布罗茨基的矛盾
小于一
诺贝尔奖受奖演说
我们称为“流亡”的状态，或浮起的橡实
怎样阅读一本书
第二自我
文明的孩子
哀泣的缪斯
诗人与散文
析奥登的《1939年9月1日》
悲伤与理智
后记