中国少数民族双语研究：历史与现实

　　本书是一部综合研究我国少数民族双语现状及历史演变的专著，既有共时的综合比较研究，又有历史演变的分析，从现状追述历史，从历史解释现状，融成一部古今双语发展的立体框架。这在我国少数民族双语研究中尚未有过，应该说它具有填补空白的意义和价值。这部书的理论价值在于它为我国建立“双语学”学科提供了一个初步的构思。该书使用了多学科的神经过敏合研究方法，把语言学与社会学、民族学、民族理论与政策等学科紧密地结合在一起。既考虑到语言，又考虑到社会，从语言到社会，从社会到语言，从已形成的语言现象中找出影响双语发展的各种因素。

　　何梭芳博士，1987年毕业于兰州大学历史系，毕业后留校从事民族学的教学和研究工作。1991年公派赴莫斯科大学攻读博士学侠，主攻双语研究。在前苏联的4年多时间，她深入到少数民族地区调查研究又语问题，写出了题为《20世纪80至90年代卡尔梅克族的以双语问题》的博士论文，获得博士学侠。她还善于从各个方面收集资料，对客体进行个案调查，书中许多材料都是由她亲自调查和统计的。

     目 录
   引言
   第一章 我国少数民族双语发展的历史回顾
    第一节 早期社会的双语
    第二节 夏商周时期的双语
    一、多民族分布局面的形成为双语发展提供有利条件
    二、民族融合过程是从单语经过双语向新的单语发展
    的过程
    第三节 秦汉至明清时期的双语
    一、“民族语·汉语”双语发展的主要表现
    二、双语的特点及其成因
    第四节 民国时期的双语
   第二章 新中国成立后我国少数民族双语的发展
    第一节 新中国成立初至70年代末双语的发展
    一、制订双语政策
    二、开始实行双语教学
    三、发展双语新闻出版广播事业
    第二节 新时期以来双语的大发展
    一、新时期双语政策的进一步完善
    二、新时期我国的语言状况
    三、我国民族地区的双语分类
    四、新时期我国民族地区的双语教学实验
    五、新时期双语的特点及其成因
   第三章 影响我国少数民族双语发展的因素分析
    第一节 概述
    第二节 国家因素对双语的影响
    一、民族政策和语言政策
    二、民族关系
    第三节 民族因素对双语的影响
    一、人口数量
    二、人口分布特点
    三、经济形态
    四、教育水平
    五、使用文字状况
    六、婚姻状况
    七、语言观念
    第四节 影响个体双语的因素
   第四章 我国少数民族双语的发展趋势及其对策
    第一节 双语发展的基本趋势
    一、双语人数量不断增多、质量不断提高
    二、双语观念不断更新
    三、双语的不平衡性将长期存在
    第二节 有关双语的几个理论问题
    一、怎样估计双语条件下民族语文的作用
    二、怎样认识双语条件下的语言转用
    三、跨境民族的双语发展问题
    四、涉及双语的几个概念
    第三节 对策
    一、坚持使用和发展民族语言文字的基本原则
    二 重视双语的发展
    三、因地制宜，不搞“一刀切”
    四、切实保障双语发展的法规政策能够落实到实处
    五、加强双语理论、方法研究，建立双语学学科
   结 论
   参考文献
   后 记