民族精神教育读本

　　《民族精神教育读本》共分前言及正文五章。第一章具有总论性质。主要从宏观和理论的层面论述了民族精神的内涵，民族精神的表现特点，民族精神形成和发展的一般规律，论证了民族精神是一个精神支柱。第二章回溯历史，分析了爱国主义、团结统一、开拓进取、爱好和平、勤劳勇敢、奋发图强。第三章分析了革命必胜的信念、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。第四章分析了坚定的社会主义信念、“五爱”精神、抗美援朝精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、雷峰李素丽徐虎精神、焦裕禄孔繁森郑培民精神、崇尚科学精神等新中国民族精神的具体表现。第五章按照党的十六大精神全面论述了要把弘扬和培育民族精神纳入社会主义精神文明精神的全过程。

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前言
一 立足世界先进民族之林，必须弘扬培育民族精神
二 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，必须弘扬和培育民族精神
第一章 民族精神
一 什么是民族精神
二 民族精神的表现特点
三 民族精神的形成和发展
四 民族精神是一个民族的精神支柱
第二章 中华民族的光荣传统
一 中华民族的形成和发展
二 爱国主义发展
三 团结统一精神
四 开拓进取精神
五 爱好和平精神
六 勤劳勇敢精神
七 奋发图强精神
第三章 中国共产党人的革命精神
一 中国共产党人革命精神的形成和发展
二 中国共产党人革命精神是中华民族精神的继承和丰富
三 革命必胜的信念
四 井冈山精神
五 长征精神
六 延安精神
七 红岩精神
八 西柏坡精神
第四章 中华民族精神在新中国进一步发展
一 中国共产党人革命精神与中华民族精神的新结合
二 坚定的社会主义
三“五爱”的精神
四 抗美援朝精神
五 大庆精神
六 “两弹一星”精神
七 抗洪精神
八 抗击“非典”精神
九 雷锋、李素丽、徐虎精神
十 焦裕禄、孔繁森、郑培民精神
十一 维护民族团结、祖国统一精神
十二 与时俱进、开拓创新精神
十三 崇尚科学精神
第五章 把弘扬培育民族精神纳入精神文明建设全过程
一 全面推进社会主义精神文明建设
二 大力发展社会主义文化事业
三 切实加强思想道德建设
四 实施科教兴国战略
五 广泛开展弘扬民族精神的宣传教育
附录：主要参考书目