《伦勃朗评传》一书，作者约翰•凡•隆恩从朋友及家庭医生的角度，用朴实无华的文笔，将一个坚持自己的艺术主张、废寝忘食工作、勤奋地用尽全部精力投入到艺术创作中的伦勃朗，客观地呈现在读者面前。

本书用国内新兴情感行业的先驱者“经营爱”团队的日常故事和经典案例来书写，为读者展现了适用于当代社会的两性恋爱技巧和相处技巧。前半部分内容主要是向读者展示“经营爱”团队的导师自传以及团队的起源和发展，同时也让读者了解到“情感服务”这个行业的一些内幕和发展。主要以故事性的自传方式进行了记叙，展现“经营爱”团队导师的真实情感经历以及专业性。后半部分主要展现了团队通过实战经历总结出的挽回技巧、恋爱技巧和婚姻技巧，大都以案例的形式展示，读者可以通过这部分内容学习到一些简单实用的技巧，对于提高个人情商和提升对恋爱或婚姻关系的维护能力有所帮助。

彼得大帝是俄罗斯历史上伟大的帝王之一。他继位后积极兴办工场，发展贸易，发展文化、教育和科研事业，同时改革军事，建立正规的陆海军，加强封建专制的中央集权制。继而发动了战争，夺得波罗的海出海口，给俄罗斯帝国打下坚实基础。可以说，近代俄国的政治、经济、文化、教育、科技等方面的发展史无不源于彼得大帝时代。1689年彼得一世掌握实权发动改革，开辟了一个全新的时代华章。本书用生动的笔法，简洁明快的语言，为读者讲述了俄国历史上杰出的沙皇之一、俄国罗曼诺夫王朝第四代沙皇彼得大帝的传奇一生。

讲述了1924年，年仅十二岁的李国雄被选入逊清小朝廷，成了“小皇上”的奴才，也是中国两千年太监制度被废止后第一批“皇家随侍”中的一员。他目睹了紫禁城内“宣统皇帝”的生活；亲历了溥仪在天津谋划复辟，以及文绣发动“妃革命”与溥仪谈判离婚的全过程；见证了溥仪在“伪满”年代当傀儡和皇囚的屈辱人生，甚至溥仪囚居前苏联，以及引渡回国关押在抚顺战犯管理所等。

这是当代极简音乐大师菲利普·格拉斯自传中译本首次正式出版。1937年，菲利普·格拉斯出生于巴蒂摩尔，他在芝加哥大学和茱莉亚音乐学院学习，之后受教于法国音乐教母布隆格。他曾为许多著名电影作曲，比如《时时刻刻》《丑闻笔记》还有《楚门的世界》。在这本自传里，格拉斯以冷静与幽默的目光回顾了自己如何打破东西方、古典和现代音乐的界线；以及他如何一边开出租、做水管工，直到40多岁才当上职业作曲家的艺术人生。在1970年代，未受到乐坛肯定的菲利普·格拉斯在纽约soho区艰难度日，有时一场演出，只有寥寥几位观众，尽管如此，他还是坚持不懈地谱写音乐；当他受到来自古典音乐的讽刺和排挤时，他就在公园、画廊演出。

雍正王朝到底是个怎样的气象？历史学家列举五百年明清史上发生的十四件大事，短短十三年的雍正王朝，就占两件，足见雍正的魄力以及那个时代是何其重要。 雍正到底是个怎么样的人？史家说他“刚毅明察，纯系政治家之作风”，“自古勤政之君，未有及世宗者”，算得上是一代英主；但历史上也留下他得位不正、弑父鸩母、刻薄好杀、大兴文狱、未得善终的累累恶名以及扑朔迷离的宫闱谜案。 本书通过对中外诸多史料的整理与研读（如洋溢着他强烈感情色彩的朱批奏折），以人性化的笔调去观照雍正的内心世界，还原一位帝王充满复杂情感与生命张力的人生，解读了雍正鲜明的个性是如何晕染了那个时代的政治风气和人文底色，而那个时代又是如何赋予了雍正毁誉参半的人生的。 同时，讲述了这位一开始并不被看好的四阿哥，是如何凭借自己隐忍、自律的品格，逐渐走进康熙的视野，并以大业相托的；站在他清理百年历史积弊的高度，客观评述了这位改革雄主的精明、果决，高超的御人权术和制度建设，严打贪腐、勤勉务实的施政风格，以及在他的感召下，雍正王朝名臣辈出、吏治刷新的奋进气象，却又山雨欲来、波谲云诡的历史变局。

《[無錫]錫山秦氏宗譜》，清秦本始等纂修，清乾隆十一年（1746）刻本。該譜共十一卷首一卷六冊。卷首序文、凡例、宋元世系總圖、錫山世系總圖，卷一世系前集，餘卷均為分支世系。始祖觀，字太虛，改字少遊，學者稱淮海先生，揚州高郵武甯鄉左廂裏人。錫山秦氏宗譜的編撰由七世孫秦金於嘉靖戊子（嘉靖七年，1528年）始創，雖歷年多寡有殊，而總奉三十年一修之凡例。

《龍溪盛氏宗譜》三十卷，首一卷，末一卷，盛文頤主修，盛渤頤纂修。民國三十二年（1943）敦睦堂木活字本，十六冊。卷首譜序、譜例、宗規、家訓、教約傳記，卷一至十五世系，卷十五外紀錄，卷十六祠堂記，卷十七祭儀志，卷十八塋墓誌，卷十九至二十二先德錄，卷二十三至二十六義莊錄，卷二十七至三十翰墨志，卷末姓氏考、譜學源流考、後序、跋等。该谱为盛宣懷家族宗譜。

《大阜潘氏支譜》正編十四卷，附編十卷，首一卷，潘家元纂修，民國十六年（1927）松鱗莊鉛印本，十六冊。卷一、二載世系，卷三至十一載行傳，卷十二載九派同名考，卷十三為墳圖記，卷十四莊圖記；附編卷一、二載義莊紀事、規條，卷三載義田記，卷四載誥敕錄，卷五恩榮錄，卷六崇祀錄，卷七為登進錄附畢業錄，卷八載旌表錄附褒揚錄，卷九志銘傳述，卷十載文鈔錄。

姜丹书人物的研究、作品的介绍和描述，需要把他还原到当时的时代背景下综合考察。《艺术教育先驱：姜丹书研究》从姜丹书的成长环境、人物性格、教育实践、艺术实践等具体方面，以及这些因素背后昕包含的广泛的社会背景和文化蕴意来进行阐述，以“姜丹书的人物生平”“姜丹书的学术研究成果”“姜丹书的图画手工教育实践”“姜丹书的书画艺术”“姜丹书与师友、门生”五个方面作为研究姜丹书的基本框架。