《毛泽东研究报告·2016》对学界2015年度毛泽东研究成果进行全面、准确、深入地总结和评述。包括以下几个部分：一部分对毛泽东研究热点问题进行提炼、分析；第二部分对毛泽东生平事迹研究成果进行分类概述；第三部分到第十部分分别对毛泽东哲学思想、政治思想、经济思想、社会建设思想、文化教育思想、党建思想、军事国防思想、诗词书法等的研究状况进行概述、分析；第十一部分对毛泽东社会主义道路探索方面的研究状况进行分析；第十二部分是毛泽东与马克思主义中国化、时代化、大众化研究成果的概述；第十三部分是毛泽东研究硕博论文综述；第十四部分对海外毛泽东研究成果进行概述。

《军事家毛泽东》记述毛泽东早年对军事的关注和兴趣、创建和指挥人民军队夺取历次国内革命战争和抗日战争、抗美援朝战争胜利的历史进程；展示和阐述毛泽东军事思想的产生、发展、丰富的历史过程，以及关于军队建设、国防事业的论述。

《王阳明详传》与《传习录》等书并称为研究王阳明的重要资料，对各国阳明学研究者带来巨大影响。本书从多角度、全方位描述了王阳明尝尽了人生的艰辛，*越了得失荣辱之境，洞悉了生死之理，明白了“尽人事，知天命”的奥义，从而总结出“心即理”“知行合一”“致良知”的思想。本为文臣，却建立了盖世之功，青史留名，永垂千秋，即便历经千秋万代，其事迹依然令人振奋。

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《传奇唐伯虎》是一部从众多史料笔记里寻找素材，认真还原、接近历史中那个“相对*真实”唐伯虎的历史小说，对唐寅科举案的诠释尤为精彩，众多历史人物围绕这个案件展开官场斗争，作者老凡对许多散落于正史、笔记中的资料考据梳理，视野开阔引证翔实。

张宗祥是西冷印社第三任社长，曾担任浙江图书馆馆长，其文史医药戏剧研究均属一流，特别在古籍校勘，勘称中国近代大师。本书即是他对戏剧研究、书画研究和古籍校勘等方面作专题研究，尔后附录近当代研究张宗祥的主要学术观点等，更是弥足珍贵。

本书收录外语界名家专题访谈26篇，分为文学、语言学、翻译和教学4大类，每篇访谈文章结合所采访专家的学术领域中的特点进行专题讨论、理论和实践交融、微观和宏观结合，多方面剖析外国语言文学学习和研究过程中取得的成绩、存在的问题和解决问题的可行性建议，集中展现了中国外语界的真实面貌和发展趋势。

达浦生（1874—1965）是中国伊斯兰教现当代的大阿訇、知名的民族教育家和抗战四大著名阿訇之一，同时又是一位具有国际声誉的社会活动家和杰出的民间外交家。达浦生的一生，是爱国爱教的一生，是爱好和平、不畏强暴、向往民主、发展民族教育、走伊斯兰教中国化道路的一生。作者力图通过生动的人物塑造，努力表现出风云变幻的中国近现代社会变迁中，一位回族宗教人士如何将自己的命运与祖国的命运紧紧联系在一起，从而实现了人生的价值，为祖国、为人民做出了贡献。

近年来，杭州文史研究会坚持兼具学术性和通俗性的文史名篇佳作的创作，组织文史领域的专业学者和文史工作者开始编撰一套开放性的介绍杭州文史知识的系列通俗读物——《杭州文史小丛书》。作为一部深入浅出、雅俗共赏的精品读物，关键之处在于提倡科学化，反对庸俗化，追求通俗化。提倡科学化就是要尊重历史事实，尊重历史发展规律，遵守历史研究规范，这是小丛书编撰成败的关键。因此，小丛书作者应以严肃科学的态度对待历史，以历史唯物论来指导研究杭州历史，以应有的“史德、史才、史学、史识”解读历史现象，以事实为依据再现历史场景，以史实为基础叙述历史进程，使小丛书充分体现其科学价值，进而很好地发挥历史科学以史为鉴、资政育人的作用。反对庸俗化就是要反对史学研究和著述脱离历史本真的“戏说”倾向。曾流行于社会某些文艺领域的“戏说”，已经向史学界蔓延，并且影响到一些史学著作和通俗历史读物。有的随意编造历史故事，任意臧否历史人物，有的随意颠覆历史常识，任意解构历史场域。一些历史读物的庸俗化倾向不仅起不到以史为鉴的作用，反而扭曲了历史，伤害历史科学，误导广大读者，影响大众心理，危害青少年成长，并将阻碍对中华文明发展正确认知的形成，阻碍社会主义核心价值观的建设，有损于中华民族伟大复兴的宏伟事业。因此，在编撰小丛书的过程中，我们应把握这样一条原则——可以细说，但绝不能“戏说”，做到不媚俗，不从众，坚持实事求是，正本清源，全面客观地反映杭州历史发展的方方面面。追求通俗化就是要以通俗易懂的表述，吸引广大读者的阅读兴趣，使杭州悠久的历史能够深入广大市民的内心，使杭州曾经的辉煌能够成为每个杭州人的骄傲，进而鼓舞杭州人民积极向上，不断进取，促进杭州经济社会的进步与发展。白寿彝先生曾说过：“通俗的工作并不是多么简单的工作，没有一定的深度是搞不好的，通俗不是粗俗，不是浅薄，而是既有充实、正确的内容，又要能看得懂。”因此，小丛书作者对历史价值和历史知识，既要有科学认识、正确把握，又要对读者心理有正确理解，并在坚持历史真实性的基础上，展现历史的多样性，追求表述的生动性，从而使小丛书成为一部为广大市民所喜闻乐见的文史读物。