书籍详情
走出经验与思辨的迷宫：教育理论与实践“反差”及其对策研究
作者：翟天山著
出版社：湖北教育出版社
出版时间：1992-11-01
ISBN：9787535108302
定价：¥2.25
内容简介
本书从教育认识方法和行为方式的角度入手，分析了教育理论与教育实践的“反差”现象及原因，提出了中国教育改革和发展的相应对策。
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