医学临床“三基”训练（医师分册）

　　该书内容较全面、系统，深浅较为适宜，使用也很方便，是“三基”训练的实用性参考书。本书主要是医学临床“三基”训练。医政司从促进全国医院“三基”训练出发，应许多同志的要求和建议，早有组织专家编一本有关教材的愿望。值此之际，湖南医科大学已进行了这项工作。医政司有关领导了解了他们的编写工作，并从管理的角度审阅了本书的提纲和主要内容，认为湖南医科大学是我国医学最高学府之一，他们编写的这本书适合当前医院分级管理建设和评审工作的需要，同时又可作为医务人员在职教育、进修教育以及高中级医学院校学员的“三基”训练和“三基”考核的指导用书。针对书中共有四篇，包括基础医学基本知识、医师基本技能训练、临床医学基本知识、临床医技基本知识。每一个章节是都有基本知识问答和自测试题并附有答案。希望本书能成为各级医院“三基”训练的好助手，为医院分级管理建设达标上等添砖加瓦。

　　湖南医科大学位于长沙市开福区，毗邻湘江。1978年以来，一直为卫生部部属高校之一。该校前身湘雅医科大学，由湖南育群学会与美国雅礼协会联合创建于1914年。首任校长为我国现代医学教育的开创者——颜福庆博士。学校分为老校区和新校区，老校区占地77.34公顷；新校区占地600亩，正在建设之中，已建成杏林生活小区、体育场和公共基础设施等项目，教学中心大楼、体育馆、学生宿舍和食堂正在招标设计，还将兴建图书馆、实验大楼等项目，可望在近几年内建成现代化的新校区。“勤奋、严谨、团结、进取”是学校的校训。由于治学严谨，先后培养造就了如张孝骞、汤飞凡、应元岳、李振翩、谢少文、龙伯坚、吴绍青等一大批蜚声中外的著名医学家。享有“南湘雅，北协和”的盛誉。学校是一所多学科、多专业和多层次、多形式办学的综合性医科大学。教学质量过硬，科研水平较高，医疗技术精良。学校有党委各部及二级党委、总支、直属党支部27个，行政二级职能处室21个。此外，还设有基础医学院、公共卫生学院、护理学院、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、成人教育学院和临床医学系、预防医学系、医学检验系、口腔医学系、信息管理系（医学、药学）、麻醉系、精神病学与精神卫生系、护理系等15个院系、3所附属医院和110个教研室、83个研究室及肿瘤、心血管病、精神卫生、中西医结合、预房医学、临床代谢内分泌、神经病学、传染病学、基础与临床药理、器官移植、医学教育等11个研究所、1个国家级重点实验室（医学遗传学）、2个部省级重点实验室（癌变原理、心血管研究）、1个国家级重点学科（病理生理学）、3个博士后流动站（基础医学、临床医学、生物学）和医学遗传学、临床药理、英语、医疗仪器设备维修、肝胆肠外科、医用高压氧、医院感染控制等7个国家或部级培训（研究）中心。３所附属医院共有编制床位2600张，都是“三级甲等”医院，其中附属湘雅医院、附属二医院1999年被评为全国“百佳医院”。学校拥有在校研究生、本科生、成教生、自考生等各类学生9043人，其中博士生284人，硕士生478人，本科生5123人。教职员工8583人，其中在职教职工6744人，离退休教职工1839人；在职职工中，具有正高职称335人，副高职称796人，中级职称2018人；从事教学、科研、医疗等专业人员4996人；行政管理人员752人；辅助人员1101人。有中科院院士1人（姚开泰教授）、中国工程院院士1人（夏家辉教授），国务院学科评议组成员3人（姚开泰、夏家辉、刘运生）。有博士学位授权专业点23个，硕士学位授权专业点46个。

1 基础医学基本知识问答与自测试题
1.1 人体解剖学
1.2 生理学
1.3 医学微生物学和免疫学
1.4 病理生理学
1.5 药理学
1.6 卫生学
1.7 医院感染学
2 医师基本技能训练问答与自测试题
2.1 病历书写规范
2.2 体格检查
2.3 临床技能操作
3 临床医学基本知识问答与自测试题
3.1 疾病诊断的步骤和临床思维方法
3.2 内科学
3.3 外科学
3.4 妇产科学
3.5 儿科学
3.6 传染病学
3.7 神经内科学
3.8 精神病学
3.9 皮肤性病学
3.10 眼科学
3.11 耳、鼻、喉科学
3.12 口腔医学
3.13 康复医学
3.14 放射治疗学
3.15 急诊医学
3.16 临床输血学
3.17 中医学基础理论
4 临床医技基本知识与自测试题
4.1 临床检测医学
4.2 医学影像学
4.3 临床药学
4.4 临床病理学
4.5 临床核医学
4.6 超声诊断学
4.7 临床营养学
4.8 物理治疗学
4.9 高压氧医学